山村的早晨教學課件.ppt

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1、牛心坨九年一貫制學校宋秀珍山村的早晨山村的早晨美麗、寧靜學習目標1.認識本課生字新詞，理解詞語，積累詞匯。2.有感情地朗讀課文，背誦課文。3.通過學習課文內(nèi)容，培養(yǎng)同學們熱愛山村，熱愛大自然的思想感情。學習生字chényíngzhǎnníngfúyuèchuī晨盈展寧幅悅炊tǒngjiěshūzhuāngquánchímiáo桶姐梳妝拳遲描yuánxīuyǐngróubīnzhīhuì圓羞影揉繽肢繪初讀課文，感知語言：1.以自己喜歡的方式自由讀課文（默讀、大聲讀、輕聲讀、），邊讀邊畫出生字。2.你覺

2、得山村的早晨給你留下最深的印象是什么呢?說說你自己的感受。(美麗的、寧靜的、睡眼惺忪的、充滿生機與活力的)感情朗讀：哪個同學愿意把自己的讀書感受和大家分享一下？你可以抓住你感受最深的內(nèi)容來談談你在讀的過程中眼前都出現(xiàn)了什么樣的畫面?小溪帶走夜的鼾聲，露珠打濕美的黎明；山村從甜夢中醒來，晨風給她揉著眼睛。（重點體會：露珠打濕美的黎明；晨風給她揉著眼睛。）朗讀詩的第1---3節(jié)，想像詩句所描寫的畫面，感受山村早晨的美麗寧靜。從比擬手法的描寫中，感悟詩歌的語言美。早晨像剛睡醒的女孩兒，美麗、寧靜、睡眼惺忪

3、(xīngsōng)；噢(ō)，大自然是多才的畫家，描繪(miáohuì)出這幅水墨（mò）丹青。同學們，大自然為我們展現(xiàn)的水墨丹青僅僅是這些內(nèi)容嗎?畫里面還有什么景象呢?讓我們一起來學習課文的最后四個小節(jié)，看看作者是怎樣為我們描繪這幅水墨丹青的交流提升同學們，不同的地方，早晨的景象各不相同。但是，常言說得好：一年之計在于春，一同之計在于晨。早晨永遠是美麗的，是充滿希望的，是生機勃勃的!讓我們一起張開雙臂去擁抱早晨，擁抱自然，擁抱美好的生活吧!拓展實踐山村的早晨是令人陶醉的，讓人留戀忘返的。其他地方

4、的早晨又是什么樣的呢?課后大家寫一寫。