小學(xué)美術(shù)精美的郵票教案.docx

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1、2015小學(xué)美術(shù)精美的郵票教案　教學(xué)目的：　　1、了解郵票的有關(guān)知識，掌握郵票的設(shè)計方法，設(shè)計一張漂亮的郵票。　　2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，設(shè)計能力和審美情趣。　　教學(xué)重點：運用各種表現(xiàn)手段設(shè)計一套有意思的郵票。　　教學(xué)難點：主題突出、色彩明快、富于裝飾、別具創(chuàng)意?！　〗虒W(xué)過程：　　1、看錄象引起學(xué)生興趣，點出課題　　2、欣賞郵票，發(fā)現(xiàn)特點　　（1）師:現(xiàn)在我們手中有一些郵票，請同學(xué)們觀察自己手中的郵票，看一看郵票上都有什么？郵票的主要特點是什么？（圖案、面值、發(fā)行時間、發(fā)行地區(qū)）　?。?）師:郵票有哪些種類？你知道郵票上有哪些標(biāo)記嗎？（教師出示投影片，引導(dǎo)

2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)）　　生:郵票的外形邊緣有整齊的齒孔，票面必須注明郵資的價格，發(fā)行的時間和地區(qū)?！　。?）郵票有以下幾種，并且每一種郵票都有一些標(biāo)記。（普通郵票、紀(jì)念郵票、特種郵票、講解航空郵票和欠資郵票。）普通郵票用“P”表示　　紀(jì)念郵票國際上用“C”表示，我國用“J”表示　　特種郵票國際上用“S”表示，我國用“T”表示　　航空郵票用“A”表示　　欠資郵票用“D”表示　　小型張和小全張用“M”表示　　郵票上有一些數(shù)字，如“8－6”，這是什么意思？它表示這套郵票共有8枚，這是其中的第6枚，一套郵票多少枚沒有統(tǒng)一的規(guī)定。多枚可以組成一套，獨立的一枚也可以稱其為一套。

3、　　3、講解設(shè)計步驟　　師:了解郵票和知識，設(shè)計郵票就方便了，怎樣設(shè)計郵票呢？由以下幾個步驟來完成?！　。?）構(gòu)思（板書：構(gòu)思）　　（2）起稿（板書：起稿）　?。?）著色（板書：著色）　　4、學(xué)生設(shè)計，教師巡回指導(dǎo)　　5、展示學(xué)生作品，講評　　看，設(shè)計師們設(shè)計了這么多的郵票，漂亮不漂亮??？你最喜歡哪張郵票？為什么？　?。?）介紹自己的作品：這張郵票是誰設(shè)計的？請你說一說你的設(shè)計想陳豪2015/3/24