北師大版四年級語文《挑山工》.ppt

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1、北師大版四年級語文下《挑山工》馮驥才民樂縣順化學區(qū)鄧秀娟作者簡介馮驥才，浙江寧波人，中國當代著名作家和畫家。一九四二年生于天津。“文革”期間他飽受磨難，做過工人、業(yè)務推銷員、教師等，是“文革”后崛起的“傷痕文學運動”代表作家，一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠影響。他已出版各種作品集近百種，其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》、《俗世奇人》等均獲全國文學獎，《感謝生活》獲法國“女巫獎”和“青年讀物獎”，并獲瑞士“藍眼鏡蛇獎”。我會讀挑山工　沉甸甸　平衡　斜行曲折　誦讀　喧鬧　樸素　包蘊哲理　陡直　登攀騰云

2、駕霧　不解之謎心悅誠服　　意味深長合作探究朗讀第一部分，感受挑山工登山的特點，用筆畫下關鍵詞。你有什么樣的感受。挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍。游人挑山工細讀第二部分填寫下表相遇次數(shù)相遇地點看見挑山工在干什么第一次第二次第三次回馬嶺草茵上抽煙整理挑兒極頂小賣部交貨五松亭碰撞思維，引發(fā)疑問。（１）面對表格中列出的這些不同點，以及這樣一個結果，你有哪些疑問？按常理，誰應該跑到誰前面去？（２）按照常理，挑山工登山應該落在游人的后面，可事實恰恰相反。造成這種與常理正好相反的結果，主要原因是什么?（３）從挑山工與游人的表現(xiàn)對比中，你覺得挑山工有著哪些游人所不能及

3、的精神？游人登山漫無目的；挑山工腳踏實地目標專一，腳踏實地，持之以恒，毫不松懈。我們哪里有近道，還不是和你們走一條道？你們走得快，可是你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧，總停下來。我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實不行，停停走走更不行。那樣兩天也到不了山頂，得一個勁往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。你看，是不是這個理兒？這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它?！八辈粌H指（?。?，還指（），作者需要“它”是用來（　　?。＿@幅畫挑山工的精神激勵自己作者需要挑山工的精神，你需要它嗎？請你聯(lián)系自己的生活實際說一說吧！在

4、學習上，我退步了，我應該___________。在學習上，我遇到了難題，我應該___________。在___________時，我應該_____________。拓展延伸：（談收獲）課后作業(yè)1.談談對“挑山工”的看法。2.熟讀課文。再見