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1、家長如何教育自己的孩子1.孩子任性家長應(yīng)該怎么辦?小明上三年級了,上周末媽媽鄭女士帶他到商場給奶奶選生日禮物,誰知一路過玩具柜臺小明就不挪步了,指著一款幾百塊錢的機(jī)器狗非讓媽媽買給他。媽媽說家里已經(jīng)有兩個小的了,這回就不買了,要趕快去給奶奶買東西。小明不肯,媽媽又許諾說下回小明過生日時把這款機(jī)器狗送給他做生日禮物,誰知小明還是不為所動,干脆一屁股坐到地上。鄭女士一生氣掐著小明的胳膊想把他拉起來,而小明使勁掙脫開便開始躺在地上打滾兒。許多逛商場的人圍過來看,鄭女士尷尬極了,只好趕快掏錢買下機(jī)器狗帶著小明“逃離”眾人的視線。在采訪中記者了解到,許多家長都有過與鄭女士類似的遭遇,而小明也
2、有不少和自己一樣的同伴。關(guān)教授說,任性孩子的表現(xiàn)是對家長的正確勸告故意不聽,稍不如意就犯擰,擰勁一起來,家長怎么說也不行。任性的孩子總愛拿“不吃飯”、“大哭大鬧”、“滿地打滾”為手段要挾家長,一旦他們通過這一番折騰最終“如愿以償”,就會變得越來越任性。任性對孩子健康成長是有害的。如果干什么都由著自己的性子,沒有任何約束,性格就會朝著不良的方向發(fā)展,就會失去控制自己的能力,越發(fā)不冷靜、愛發(fā)脾氣。任性原因有多種任性與遺傳因素有一定關(guān)系,但關(guān)鍵還是后天的教育和影響。任性形成的原因有多種,比如,家長對孩子的溺愛、嬌慣、放任、遷就;還有的家長對孩子的教育方法簡單粗暴,造成孩子的逆反心理,不管
3、家長說得對不對,一概不接受,從而埋下了任性的種子;有些家長無視孩子的意愿、想法,只要求孩子絕對服從,并想出各種方式讓孩子就范,這種違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的做法也是形成任性的原因;另有一類家長經(jīng)常當(dāng)著別人面數(shù)落孩子,愛用諷刺、挖苦的語氣和孩子說話,雖然是為孩子好、哪怕家長說得再對,也容易傷害孩子的自尊心,從而導(dǎo)致孩子為了面子,為了和家長對抗,故意任性犯擰。糾正任性招不少防止和糾正任性的方法有很多,關(guān)教授給家長介紹了幾種方法,您不妨試一試。提前打好預(yù)防針孩子任性發(fā)作一般是有規(guī)律可循的,當(dāng)預(yù)計孩子可能因某種情況任性時,要提前打好預(yù)防針。比如帶孩子到商場之前,要估計到孩子會要求買玩具,一旦得
4、不到滿足八成會耍賴。家長在從家里出發(fā)前就要和孩子講好條件,看到喜歡的玩具只許看一會兒,不能買,不聽話就不帶他去商場了。如果孩子表現(xiàn)好,家長可以表揚鼓勵他,甚至可以給他買個小禮物以示對“不任性”的獎勵。遇到犯擰不能軟孩子任性往往是抓住了家長的弱點。家長怕孩子哭,孩子就哭;家長怕孩子滿地打滾,孩子偏偏要滿地打滾。就比如上文提到的鄭女士,因兒子哭鬧打滾在眾目睽睽之下感到難堪,她解決問題的辦法就是滿足小明的要求買下機(jī)器狗。“得逞”了的小明會因此認(rèn)為,媽媽怕他在人多的時候耍賴,下回他還用這一招。因此,家長對孩子提出的不合理要求絕對不能讓步,不管他怎么哭怎么鬧,都不能有任何遷就的表示,態(tài)度要堅
5、決,而且一定要堅持到底。讓孩子多與人交往目前,多數(shù)孩子都是獨生子女,在家里受到溺愛,又缺少與同齡人交往的機(jī)會,容易形成孤僻、執(zhí)拗的性格。形成這種性格后,在外面和小朋友、同學(xué)相處困難,一不順心,回家更要耍脾氣,惡性循環(huán)。因此,家長要多為孩子創(chuàng)造條件,讓孩子多和同齡人交往。在和小伙伴交往的過程中,孩子沒道理要求別人事事順著自己,對別人任性耍脾氣的結(jié)果可能就是“沒人理了”。孩子慢慢會因此意識到任性的壞處,并且在和同齡人交往中改變?nèi)涡缘膲拿 ?.家長訓(xùn)斥孩子的最佳方案由于孩子好奇心強(qiáng)、活潑好動,往往引起意想不到的惡作劇和事故。有時,他們會弄壞十分貴重的東西。出現(xiàn)這些情況,做家長的當(dāng)然要加
6、以訓(xùn)斥。但有的家長訓(xùn)斥孩子不得法,往往使孩子產(chǎn)生抗拒心理,從而使訓(xùn)斥達(dá)不到應(yīng)有效果。針對上述情況,日本著名心理學(xué)家松達(dá)哉先生提出10條訓(xùn)斥孩子的最佳方案。為孩子不聽話而頭疼的家長不妨一讀:一、當(dāng)孩子的某些行為可能造成重大危險時,如孩子在公路和水溝邊玩耍、玩火或玩耍利器時,要毫不客氣地狠狠予以訓(xùn)斥。二、當(dāng)場訓(xùn)斥。對于幼小的孩子,如果不當(dāng)場加以訓(xùn)斥,就不會有效果。因為早上發(fā)生的事情等到晚上再去訓(xùn)斥,孩子早就忘在腦后三、訓(xùn)斥時,全家人要意見統(tǒng)一,態(tài)度一致。同樣是撒野、淘氣,可是家里的人有的訓(xùn)斥,有的放任不管,有的甚至批評不該訓(xùn)斥孩子;這樣是不可能教育好孩子的。但是,在訓(xùn)斥孩子時如果大家七
7、嘴八舌一塊訓(xùn),那效果也不好。要由一個人做代表,其他的人可以采取贊同的態(tài)度。四、先表揚后訓(xùn)斥。不要一上來就不分清紅皂白地猛訓(xùn)一通,可以先表揚一下孩子好的一面,然后再批評做錯的地方。五、管教孩子不能例外。同樣是孩子淘氣,由于客人在場,或者是身體勞累,事情太忙等原因,時而訓(xùn)斥,時而不管,那是管教不好孩子的。不要制造例外,始終如一的訓(xùn)斥方法是很重要的。六、訓(xùn)斥時不要感情沖動。看到孩子淘氣,十分惱火,大發(fā)雷霆,不知訓(xùn)斥是為了什么,這種感情沖動地訓(xùn)斥孩子是不可取的。不要忘記,訓(xùn)斥