語(yǔ)文北師大版四年級(jí)上冊(cè)井底之蛙.ppt

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1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)授課者:吳翠民寓言成語(yǔ)《畫(huà)蛇添足》《守株待兔》《夜郎自大》《坐井觀(guān)天》《掩耳盜鈴》《拔苗助長(zhǎng)》《濫竽充數(shù)》寓言:文學(xué)作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn).自由朗讀課文:1、把文章讀通順,注意把生字詞讀準(zhǔn)。2、想想這個(gè)故事里有哪兩個(gè)主人翁??湟S出欄桿舒適推移增高減少疲倦窟窿倚靠邁進(jìn)渺小十年九澇瞠目結(jié)舌青蛙遇到了誰(shuí)?來(lái)自東海的鱉自主學(xué)習(xí):一、青蛙在和鱉說(shuō)什么?二、你從哪些詞、句中讀出了青蛙的快樂(lè),試著用橫線(xiàn)把它畫(huà)下來(lái)。高興時(shí),我

2、躍出井外,攀緣欄桿,盡情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳進(jìn)井水中,井水剛剛浸沒(méi)我的兩腋,托住下巴;稀泥沒(méi)過(guò)我的雙腳,綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒(méi)有誰(shuí)能像我這樣快活。而且,我獨(dú)占一口水井,跨井欄、倚井欄的樂(lè)趣,算是到了極點(diǎn)。高興時(shí),我躍出井外,攀緣欄桿,盡情地蹦跳。疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。跳進(jìn)井水中,井水剛剛浸沒(méi)我的兩腋,托住下巴;稀泥沒(méi)過(guò)我的雙腳,綿軟舒適。環(huán)顧那些蝦、蟹、蝌蚪,沒(méi)有誰(shuí)能像我這樣快活。而且,我獨(dú)占一口水井,跨井欄、倚井欄的樂(lè)趣,

3、算是到了極點(diǎn)。青蛙覺(jué)得自己很快樂(lè)你何不進(jìn)來(lái)跟我分享這些快樂(lè)呢?東海之鱉到青蛙家做客了么?好的,下去看看也好!但是……合作學(xué)習(xí):1、朗讀第二自然段,討論:鱉想對(duì)青蛙說(shuō)什么呢?2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。”這句話(huà)的含義。用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹時(shí)代,十年九澇,海面卻沒(méi)因此增高;商湯時(shí)代,八年七旱,海面也沒(méi)因缺雨而降低。大海不隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化,不因?yàn)樗龆鄿p少而或進(jìn)或退,這也可以說(shuō)是生活在東海的大快樂(lè)吧

4、。用千里之遙,不能形容海的遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度。用一千里遠(yuǎn)也不足以形容海的寬闊;用一千尺也不夠形容海的深度。海面有3.6億平方公里海的面積占陸地面積的71%,并且乘船可以環(huán)繞地球,因此,地球周長(zhǎng)有多長(zhǎng),海洋就有多寬海有多深太平洋平均深度為4028米,最大深度為馬里亞納海溝,深達(dá)11034米,是目前已知世界海洋的最深點(diǎn)大西洋平均深度為3627米。最深處達(dá)9212米在波多黎各島北方的波多黎各海溝中。印度洋平均深度為3872米,最大深度為阿米蘭特海溝,達(dá)9074米。北冰洋平均深度約120

5、0米,南森海盆最深處達(dá)5449米,是北冰洋最深點(diǎn)。青蛙聽(tīng)了鱉的話(huà)之后淺井之蛙聽(tīng)了這些話(huà),瞠目結(jié)舌,覺(jué)得自己非常渺小。瞠目結(jié)舌:瞪著眼睛說(shuō)不出話(huà)來(lái),形容受窘或驚呆的樣子。近義詞:目瞪口呆張口結(jié)舌渺小:非常微小。近義詞:微小細(xì)小《井底之蛙》這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理?《井底之蛙》告訴我們:不要做目光短淺、盲目自大的人,要開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有一天,井底之蛙下定決心要離開(kāi)那口井,它最想去哪里呢?拓展延伸:再見(jiàn)

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