《散落的鈔票》課件.ppt

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1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)第十單元“金錢(qián)”散落的鈔票渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊瑞娜預(yù)習(xí)檢測(cè)：1.認(rèn)讀詞語(yǔ)我在行攢錢(qián)列車(chē)合攏呼嘯尷尬挪開(kāi)一沓拒絕夸獎(jiǎng)歪斜國(guó)旗遺憾拾金不昧眾目睽睽手疾眼快2.課文內(nèi)容我知道。學(xué)習(xí)目標(biāo)：縮寫(xiě)這個(gè)故事（150字左右）。1.不改變文章的中心思想，不遺漏文章的主要內(nèi)容，也不能改變文章的寫(xiě)作順序。　?2.縮寫(xiě)后的文章要保持內(nèi)容的完整，語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、通順、連貫。3.縮寫(xiě)時(shí)要抓住文章的關(guān)鍵詞句，并盡量保留?？s寫(xiě)要求：1.刪去次要情節(jié)。2.對(duì)原文中細(xì)致的描寫(xiě)、詳細(xì)的敘述加以適當(dāng)概括?？s寫(xiě)方法：自讀3-6段，用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括鈔票從散

2、落到物歸原主的全過(guò)程？掉錢(qián)—撿錢(qián)—護(hù)錢(qián)—還錢(qián)探究學(xué)習(xí)一：自讀第三段，圍繞“掉錢(qián)”，想想該段的主要人物是誰(shuí)？在他的身上發(fā)生了什么事？文中的哪些詞語(yǔ)可以保留？探究學(xué)習(xí)二：關(guān)鍵詞主要人物可保留的詞語(yǔ)掉錢(qián)一個(gè)外地人散落自由讀，圍繞關(guān)鍵詞，找主要人物，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)清楚發(fā)生在人物身上的事情。盡量保留課文中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。學(xué)法小結(jié):關(guān)鍵詞主要人物可保留的詞語(yǔ)掉錢(qián)一個(gè)外地人散落撿錢(qián)護(hù)錢(qián)還錢(qián)人們紛紛踩走交千恩萬(wàn)謝壯漢立明服務(wù)員失主探究學(xué)習(xí)三:試著縮寫(xiě)第二部分。當(dāng)堂練習(xí)：暢談收獲，完成縮寫(xiě)：縮寫(xiě)《散落的鈔票》全文，修改后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們進(jìn)行評(píng)價(jià)。