如何使用錯題本.doc

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時間:2020-03-05

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1、如何使用錯題本????1、經(jīng)常閱讀。錯題本不是把做錯的習題記下來就完了。同學們要經(jīng)常在空閑時間或準備下一次考試時,拿出錯題本,瀏覽一下,對錯題不妨再做一遍,這樣就使每一道題都發(fā)揮出最大效果,在今后遇到同類習題時,會立刻回想起曾經(jīng)犯過的錯誤,從而避免再犯。做到同一道題不能錯兩次,同一類題目不能錯兩次,從而減少習題量。這樣經(jīng)常溫故知錯、持之以恒,學生的中考成績至少會提高20分。????2、相互交流。由于基礎(chǔ)不同,各位同學所建立的錯題本也不同。通過交流,同學們可以從別人的錯誤中吸取教訓,得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣

2、的錯誤,提高練習的準確性?! ∷自捳f,吃一塹,長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯誤,成績就能有較大的提高。高考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn),也不需要題海中的無邊漫游,有一套適合自己的學習方法,才是最為重要的。????3、經(jīng)常翻閱錯題本。每周或兩周一次重做一下錯題本,考試前更應(yīng)重做“錯題本”。開始“錯題本”里由于粗心的類型會占大多數(shù),但隨著該項工作的深入,“錯題本”中的錯誤質(zhì)量會越來越高,數(shù)量會越來越少,更多是由于概念點和思路而引發(fā)的錯誤,這些題就是屬于平常沒有作對,考試又犯錯的典型類型,如

3、果平時就能夠解決好,到最后考試的時候自然不容易再犯錯。  ?要注意的是:錯題本能否順利建立和進行,需要家長和學生認識統(tǒng)一,并有決心堅持。出現(xiàn)半途而廢的情況,是對自己缺乏耐心和信用而造成的。但是只要堅持下來,善待錯誤,你很快將會欣喜地發(fā)現(xiàn),錯誤會變得越來越少,你也很快會從煩瑣的錯題整理過程中感受到快樂和信心。???“錯題本”是提高學習效率的辦法,是減輕學習負擔的作業(yè)。通過“錯題本”的使用,可以提高思路質(zhì)量,可以更準確地把握知識點及概念點,可以極大地改善粗心的現(xiàn)象,可以迅速地提高學習成績。

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