七年級(jí)浙教版科學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)1.3科學(xué)觀察.doc

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1、七年級(jí)浙教版科學(xué)上冊(cè)同步練習(xí)1.3科學(xué)觀察1.3科學(xué)觀察[對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)A本P4—P5]1．觀察是重要的科學(xué)研究方法，也是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式。2．單憑我們的感官進(jìn)行觀察還不能對(duì)事物做出可靠的判斷，因此經(jīng)常要借助于一些儀器和工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷。3．觀察記錄的方法很多，常見(jiàn)的有文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。4．在實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們要逐步學(xué)會(huì)正確使用各種儀器，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和所測(cè)數(shù)據(jù)，然后通過(guò)認(rèn)真分析，得出科學(xué)的結(jié)論。1　下列工具中，可以幫助我們觀察遙遠(yuǎn)星體的是(B)A.,B.,C.,D.2　下列關(guān)于觀察的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(A)A.耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)B

2、.人觀察事物有時(shí)要借助儀器C.人的感覺(jué)有很大的局限性，哪怕眼睛看到的也未必是真的D.觀察時(shí)要集中注意力，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡3　我國(guó)著名的科學(xué)家竺可楨為研究中國(guó)氣候變遷，在長(zhǎng)達(dá)50年的時(shí)間里堅(jiān)持每天觀察氣候與生物的關(guān)系。下列觀察中，不屬于竺可楨觀察范圍的是(D)A.觀察候鳥(niǎo)遷徙，蛇、蛙出洞等動(dòng)物的生活習(xí)性B.觀察自然界植物的發(fā)芽、開(kāi)花、落葉等現(xiàn)象C.觀察天氣現(xiàn)象D.用天文望遠(yuǎn)鏡觀察遙遠(yuǎn)的星系4　下列有關(guān)觀察的認(rèn)識(shí)，正確的是(C)A.觀察就是用眼睛去看B.到野外游玩時(shí)，沒(méi)有目的的東張西望屬于觀察C.叉開(kāi)兩手指，度量桌子有多長(zhǎng)屬于觀察D.無(wú)意之中聽(tīng)到一次爆炸聲屬于觀察5　觀察是科學(xué)

3、研究的一種重要方法。下列各項(xiàng)活動(dòng)中，屬于觀察的是(D)A.上網(wǎng)搜索資料B.去圖書(shū)館查閱書(shū)刊C.進(jìn)行人口普查D.用放大鏡看螞蟻6　下列說(shuō)法中，不正確的是(B)A.用顯微鏡可擴(kuò)大觀察范圍B.用天文望遠(yuǎn)鏡觀察天體能獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)C.用放大鏡觀察指紋更清晰D.測(cè)量工具在觀察中可糾正一些錯(cuò)覺(jué)7　下列研究中，能直接用感官觀察到的是(B)A.用電子顯微鏡觀察病毒B.用鼻子聞氣體的氣味C.用B超診斷病人的病情D.用天文望遠(yuǎn)鏡觀察太空8　下列選項(xiàng)中，需要用到測(cè)量工具的是(B)A.觀察一個(gè)西瓜是否成熟B.觀察一瓶白酒的體積與質(zhì)量C.觀察一輛汽車的形狀和它的油量D.觀察一箱優(yōu)質(zhì)蘋果的顏色9　請(qǐng)你

4、先憑直接觀察判斷圖甲中圖形的形狀和圖乙中兩中心位置處圓的大小，再用工具準(zhǔn)確測(cè)量對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度，兩次的結(jié)果有什么不同？對(duì)此你得到什么啟示？__直接觀察與實(shí)際測(cè)量有很大差別。不能只憑直覺(jué)判斷，必須借助工具才能做出準(zhǔn)確判斷__。,(第9題))10如圖所示為指紋的一些圖片。指紋具有唯一性和穩(wěn)定性，人們往往用指紋識(shí)別系統(tǒng)來(lái)辨別人的__身份__。為了更清晰地觀察和研究指紋，我們可以借助__放大鏡__(填工具名稱)。,(第10題))11偉大的科學(xué)家牛頓好奇蘋果為什么會(huì)落地，而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；瓦特好奇為什么水沸騰時(shí)會(huì)頂起壺蓋而發(fā)明了蒸汽機(jī)……在討論這些事例告訴我們什么道理時(shí)，4名同學(xué)分別講述了各自

5、的看法。甲說(shuō)：“小小的疑問(wèn)都有可能引發(fā)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)?！币艺f(shuō)：“從探究身邊的問(wèn)題著手可以進(jìn)入科學(xué)的世界?！北f(shuō)：“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有賴于仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、積極實(shí)驗(yàn)?！倍≌f(shuō)：“科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是從偶然的觀察中得到的。”以上看法中，你最不認(rèn)同的是(D)A.甲的看法B.乙的看法C.丙的看法D.丁的看法12在觀察校園生物時(shí)，下列同學(xué)的做法中，正確的是(C)A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來(lái)，帶回家研究B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，覺(jué)得惡心，所以不做記錄C.小梅撥開(kāi)草叢，一只蟋蟀蹦了出來(lái)，很快蹦到校園外面去了，但小梅仍把它記錄下來(lái)D.小偉的觀察記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒(méi)有，小偉決定把它刪掉

6、13現(xiàn)有如下幾種觀察實(shí)例：①用體溫計(jì)測(cè)量體溫；②用手摸病人的額頭，判斷發(fā)熱程度；③用眼觀察葉片的形狀和構(gòu)造；④用耳辨聽(tīng)是哪種樂(lè)器發(fā)音；⑤用天文望遠(yuǎn)鏡探測(cè)星系；⑥用紅外線測(cè)溫儀快速測(cè)量旅客的體溫；⑦用刻度尺測(cè)量《科學(xué)》教科書(shū)的長(zhǎng)度；⑧用顯微鏡觀察細(xì)菌。其中屬于直接觀察的是__②③④__(填序號(hào)，下同)，屬于間接觀察的是__①⑤⑥⑦⑧__。(第14題)14有一個(gè)T形工件，如圖所示。根據(jù)肉眼直接觀察，上面一橫(ab)的長(zhǎng)度小于下面一豎(cd)的高度。什么儀器可用來(lái)檢驗(yàn)觀察結(jié)論是否正確？__刻度尺_(dá)_。檢驗(yàn)結(jié)果是：__上面一橫的長(zhǎng)度等于下面一豎的高度__。從上述經(jīng)歷中，你能悟出什么道

7、理？__肉眼觀察存在局限性，要借助工具來(lái)幫助我們做出準(zhǔn)確的判斷__。15取一個(gè)杯子，往里倒入三分之一杯的水，如圖甲所示。然后將杯子傾斜為如圖乙所示狀態(tài)，觀察杯子中的水面情況。再將杯子傾斜為圖丙所示狀態(tài)，杯中的水面情況又會(huì)是怎樣的呢？從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中你得出的結(jié)論是__無(wú)論杯子是否傾斜，水面始終是水平的__。,(第15題))16我們時(shí)時(shí)刻刻都在觀察生活，但觀察的同時(shí)也要?jiǎng)幽X筋，不然可能會(huì)一無(wú)所獲?？茖W(xué)家們?cè)谒伎肌敖痿~(yú)為什么會(huì)在水里上升和下沉”的問(wèn)題時(shí)，通過(guò)裝沙氣球的沉浮來(lái)模擬魚(yú)的浮沉，得出結(jié)論：魚(yú)可能是通過(guò)改變