課堂觀察記錄表單.doc

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1、作業(yè)3-1：課堂觀察記錄表單提交日期：2013.12.9學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)四年級(jí)教材版本教材課題生命生命觀察視角一、教什么觀察者：熊萬(wàn)華網(wǎng)絡(luò)班級(jí)新洲區(qū)小學(xué)思品班學(xué)員熊萬(wàn)華觀察視點(diǎn)觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)目標(biāo)和要求，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破。2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？教師暗示，學(xué)生附和。活動(dòng)探究，讓動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生啟發(fā)受益較大。3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？做得較好，結(jié)合本班本校的實(shí)際。4.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)。5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？做到了易懂的少講

2、或不講、易混的細(xì)細(xì)講并辨析。6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？合理使用教材和校外教學(xué)資源。7.學(xué)法指導(dǎo)：是否注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)？注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)。補(bǔ)充視點(diǎn)：說(shuō)課比上課要好，如何教得輕松，學(xué)得愉快，考得滿意，值得思考。如何解決言行一致問(wèn)題更是長(zhǎng)效話題。教學(xué)改進(jìn)建議：運(yùn)用多媒體教學(xué)增強(qiáng)語(yǔ)文教才的延伸、升華，優(yōu)化整體教學(xué)效果，使語(yǔ)文更精彩。