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《日語專業(yè)課程設置學生想法調查問卷.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、調查問卷同學您好！非常感謝您抽出寶貴的時間接受本次問卷調查。本調查為匿名制，所得結果均用于學術研究，請認真閱讀每題要求并依照實情填寫以下問卷。若為電腦作答，請使用除黑色以外的明顯顏色填寫，謝謝合作！北京語言大學日語系宋慧昱1.請?zhí)顚懩妥x的大學名稱：____天津外國語大學____________________大三（*）大四（）2.請按要求完成下表。未包含在表內的日語專業(yè)課請?zhí)砑釉诒砀窈蟮目崭駜?。若所在院校是分方向授課，請?zhí)顚懩膶W習方向：________日語翻譯______________________。課程類型有該課程的學期打√使用教材及出版社or老師發(fā)的講義1上1下2上2下3上3下4
2、上4下精讀******泛讀******聽力******寫作****會話*****討論演講/發(fā)表**語言學國家概況（文化、歷史）*近現(xiàn)代文學*古典文學*商務日語口譯筆譯同聲傳譯3.您是否通過雙學位或輔修學習其他學科？若是，您的雙學位或輔修專業(yè)是__商務管理_________，包含課程為________________________________________________________________________________等，選擇該專業(yè)的理由為___________________________________________________________________
3、__________。若未進行雙學位或者輔修的學習，請前往下一問題。1.請“√”出您計劃的或者已確定的畢業(yè)去向及選擇該去向的理由。(1)在國內讀研（*）選擇理由：A.在日語學科深造挺好（*）B.希望轉___________專業(yè)，在國內讀比較好（）C.不想出國，可能因為不愿離開熟悉的環(huán)境等原因（）D.其他_________________(2)出國讀研（）：日本（）英語國家（）選擇理由：A.日語或英語水平更高（）B.希望體驗不同生活（）C.只有日語背景不好找工作，轉專業(yè)會好就業(yè)一點（）D.其他________________(3)直接工作（含公務員）（）選擇理由：A.暫時不想繼續(xù)深造了（）C.其
4、他____________________B.找到了合適的工作（）：公司/單位________________________，崗位_________________2.對于大學課程設置的改善建議，請從以下選項中選擇不超過三個與您心意最貼近的選項。若所選選項的陳述不完全吻合您的想法，請將該部分陳述文字變成其他明顯顏色，并在備注區(qū)補充說明自己的訴求。如有其他關于課程設置的想法（Tip：各位曾經(jīng)一閃而過的“如果有這個課就好了！”、“如果這個課能這樣上就好了！”的希望就是想要的答案，可結合留學經(jīng)驗或者見聞進行聯(lián)想），請寫在下面?zhèn)渥^(qū)內。備注區(qū)(1)希望將日本文化、近現(xiàn)代文學方面的課排在大一大二，這樣
5、可以早點對日本有所了解，對大學期間出國交流、日后深造或是學術研究也有幫助。（）(2)希望增加或改進商務日語課，如請熟知商務知識的老師教商務日語，內容包含商務禮儀、常見商務文案寫作、外貿(mào)等相關內容；通過表演等模擬商務場景的方式來學習相關知識等。（）(3)希望邀請日本駐華文化部門工作人員及日企員工來課堂上分享，或組織去文化部門或日企的見學活動。（）(4)希望在輔修或雙學位添加如法律、平面設計、動畫、新聞、商科、IT、醫(yī)科等專業(yè)，有益于畢業(yè)后出國深造或者找工作。（）(5)希望英語課保質保量，不一定非要貫穿大學四年，但是課程內容一定要實用、授課方式比較有趣。（*）(6)希望增加或改進討論課、演講課，使
6、同學們能夠用日語積極相互交流。（*）(7)希望能夠增加筆譯、口譯、同聲傳譯的課程次數(shù)，能夠多練習、多被老師指導，以提高翻譯水平。（*）衷心感謝您的配合！(8)希望大四全年每周上課時間不超過一天，便于有更多的時間準備各類考試、申請、實習、找工作。（）
