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1、晶贏藝術(shù)服飾 管理培訓(xùn)2012.5怎樣做好班組長(zhǎng)當(dāng)好班組長(zhǎng)的5、6、7、8、9、105個(gè)角色6項(xiàng)使命7種類型8條權(quán)限9條戒律10種能力和10個(gè)妙招。怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的5個(gè)角色責(zé)任者帶頭人橋梁同事助手怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的6項(xiàng)使命完成生產(chǎn)任務(wù)培訓(xùn)和練兵質(zhì)量控制安全防范做好工序銜接開(kāi)展質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的7種類型生產(chǎn)技術(shù)型盲目執(zhí)行型得過(guò)且過(guò)型勞動(dòng)模范型哥們義氣型事必躬親型外科醫(yī)生型怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的8條權(quán)限有權(quán)指揮和管理本班組的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)活動(dòng)的需要調(diào)整本班組的勞動(dòng)組織有權(quán)根據(jù)本廠的規(guī)章制度制定本班組的實(shí)施細(xì)則有權(quán)拒絕違章
2、指揮和違章作業(yè)有權(quán)向上級(jí)提出對(duì)本班組職工的獎(jiǎng)懲建議怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的8條權(quán)限有權(quán)根據(jù)本班組每個(gè)職工的工作表現(xiàn)，對(duì)本班組的獎(jiǎng)金進(jìn)行分配。有權(quán)推薦本班組的優(yōu)秀職工學(xué)習(xí)深造、提拔和晉級(jí)有權(quán)維護(hù)班組職工的合法權(quán)益怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的9條戒律不要說(shuō)我辦不到、實(shí)在傷腦筋這類的喪氣話不要說(shuō)不知道、我?guī)筒涣四愕仍挷灰f(shuō)不行就走人、政策向來(lái)如此不要在手下員工面前抱怨上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不要委靡不振，閉緊嘴巴。要伸直脊背，振作精神怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的9條戒律不要感情用事，要心緒穩(wěn)定不要停步不前，要時(shí)常充電，自我充實(shí)勿輕言放棄，勿囂張自大，勿背信棄義，勿偷懶，勿急躁，勿自暴自棄
3、，勿輕言認(rèn)輸不要處處為部下護(hù)短怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的10種能力專業(yè)技術(shù)能力目標(biāo)管理的能力解決問(wèn)題的能力組織授權(quán)的能力交流傾聽(tīng)的能力怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)的10種能力幽默風(fēng)趣的能力激勵(lì)減壓的能力指導(dǎo)培養(yǎng)的能力自控和約束能力歸納和總結(jié)能力怎樣做好班組長(zhǎng)員工最重要的5點(diǎn)盼望領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)注工作本身吸引人業(yè)績(jī)能及時(shí)得到認(rèn)可學(xué)到一技之長(zhǎng)發(fā)展空間大、機(jī)會(huì)多怎樣做好班組長(zhǎng)和上司相處的7項(xiàng)注意讓上司放心讓上司輕松讓上司省事讓上司有效讓上司圓滿讓上司進(jìn)步怎樣做好班組長(zhǎng)八個(gè)一點(diǎn)腦筋活一點(diǎn)理由少一點(diǎn)脾氣小一點(diǎn)肚量大一點(diǎn)微笑露一點(diǎn)行動(dòng)快一點(diǎn)埋怨少一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)怎樣做好班組長(zhǎng)上司
4、批評(píng)時(shí)的9項(xiàng)修煉要表現(xiàn)出應(yīng)有的氣量，不要頂嘴你也不可表現(xiàn)出不在乎的樣子低頭不語(yǔ)，偶爾點(diǎn)頭辯論之前，先說(shuō)聲對(duì)不起在眾人前挨罵時(shí)不要太在乎別人的想法了解上司在罵什么，改過(guò)就是，把罵當(dāng)成教導(dǎo)怎樣做好班組長(zhǎng)上司批評(píng)時(shí)的9項(xiàng)修煉找個(gè)傾聽(tīng)對(duì)象傾訴一番，不要壓在心中上司不講理時(shí)，這邊聽(tīng)那邊出，心中想著快樂(lè)的事挨罵的次日要早到公司，以最好的精神與上司和同事打招呼怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)帶兵的10個(gè)妙招從容鎮(zhèn)定會(huì)鼓勁實(shí)事求是不盲從言行一致重承諾用人不疑敢授權(quán)尊重下屬常指導(dǎo)怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)帶兵的10個(gè)妙招當(dāng)面背后贊下屬關(guān)心下屬問(wèn)寒暖科學(xué)組合勞動(dòng)力制造機(jī)會(huì)為下屬榮譽(yù)面前退幕
5、后怎樣做好班組長(zhǎng)做復(fù)合型班組長(zhǎng)要求懂技術(shù)會(huì)管理能協(xié)調(diào)善文筆怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)要有老板心態(tài)有明確的目標(biāo)有緊迫感能將企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情去關(guān)心和管理身為基層管理者，應(yīng)該具備責(zé)任意識(shí)具備老板心態(tài)和主人翁精神具備全局思維、系統(tǒng)思維怎樣做好班組長(zhǎng)班組長(zhǎng)要有老板心態(tài)要站在老板的角度看問(wèn)題，而不僅僅把自己看成一個(gè)打工者像老板一樣去操心，去管事現(xiàn)在就有了當(dāng)老板的心態(tài)，也為將來(lái)當(dāng)老板打下了良好的心理基礎(chǔ)。怎樣做好班組長(zhǎng)什么是問(wèn)題意識(shí)出現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題是企業(yè)的常態(tài)把已經(jīng)發(fā)生和可能會(huì)發(fā)生的問(wèn)題作為問(wèn)題來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)待問(wèn)題的心理就是問(wèn)題意識(shí)身為班組長(zhǎng)，最大的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能
6、夠解決問(wèn)題班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力也是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力之一怎樣做好班組長(zhǎng)什么是問(wèn)題意識(shí)管理技巧，也可以說(shuō)是解決問(wèn)題的技巧人才，就是能解決問(wèn)題的人問(wèn)題，是指應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)的差異問(wèn)題意識(shí)一般在不滿足于現(xiàn)狀和有著更高追求時(shí)才會(huì)產(chǎn)生怎樣做好班組長(zhǎng)這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題暴露問(wèn)題才能解決問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了問(wèn)題本身就是最大問(wèn)題預(yù)防問(wèn)題的成本永遠(yuǎn)低于解決問(wèn)題的成本現(xiàn)在沒(méi)有問(wèn)題并不表示以后沒(méi)有問(wèn)題，環(huán)境、市場(chǎng)、條件都在變符合規(guī)格不一定表示沒(méi)有問(wèn)題，不要把這句話當(dāng)作護(hù)身符怎樣做好班組長(zhǎng)這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題在生產(chǎn)中能被發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，在市場(chǎng)上一定也能被發(fā)現(xiàn)，一旦被發(fā)現(xiàn)其影響會(huì)更嚴(yán)重一味想做好人，而不
7、提出問(wèn)題，本身就很有問(wèn)題想一次解決一百個(gè)問(wèn)題的人，最后可能連一個(gè)問(wèn)題都無(wú)法徹底解決發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而不及時(shí)報(bào)告，拖延甚至想掩蓋，會(huì)喪失解決問(wèn)題的良機(jī)，造成致命的殺傷力怎樣做好班組長(zhǎng)這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題員工碰到問(wèn)題或需要協(xié)助時(shí)才會(huì)大聲叫嚷，員工是不會(huì)自找麻煩的班組長(zhǎng)必須善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破怎樣做好班組長(zhǎng)分清問(wèn)題十大種類人員問(wèn)題還是工作問(wèn)題組織問(wèn)題還是目標(biāo)問(wèn)題當(dāng)前問(wèn)題還是將來(lái)問(wèn)題內(nèi)部問(wèn)題還是外部問(wèn)題表象問(wèn)題還是本質(zhì)問(wèn)題怎樣做好班組長(zhǎng)在解決難題中求深造和提高當(dāng)問(wèn)題發(fā)生在你能力范圍內(nèi)時(shí)，你都能迅速解決如果發(fā)生了你能力
8、圈以外的問(wèn)題，你不能解決的話，其他問(wèn)題就會(huì)接踵而至必須想辦法學(xué)習(xí)解決那些圈外的問(wèn)題你解決的問(wèn)題
