任務(wù)表單:王俊個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢單位領(lǐng)導(dǎo)重視,自己積極備課工作較忙外部(環(huán)境)O 機(jī)遇(慶幸條件)T 威脅(挑戰(zhàn))學(xué)校硬件設(shè)施完善各種壓力較大二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)努力工作,充分利用優(yōu)勢條件努力克服,利用業(yè)余時間安排學(xué)習(xí)E——抓(機(jī)遇)D——御(威脅)抓住機(jī)遇,進(jìn)一步給自己充電化壓力為動力,促進(jìn)教學(xué)工作的開展

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