小班語言活動教案:故事《大熊山》.doc

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1、小班語言活動:故事《大熊山》執(zhí)教者:任娜活動目標(biāo):1.初步感受物體遠(yuǎn)近帶來的視覺變化——近大遠(yuǎn)小。2.能根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行想象,積極地用語言表達(dá)自己的想法?;顒訙?zhǔn)備:多媒體課件活動過程:一、幼兒經(jīng)驗與故事情節(jié)互動*邊演示幻燈片邊提問:關(guān)鍵問題一:這是誰?你覺得這是一只怎樣的老鼠?關(guān)鍵問題二:小老鼠在草地上看到了什么?師:哦,如果你的眼前也出現(xiàn)了那么有趣的東西,你會怎樣?師:小老鼠和你們一樣,也想過去看看。走著走著,小老鼠發(fā)現(xiàn)它看到的東西變了,變得大一點(diǎn)了,變成了——師:小老鼠會怎么想呢?它會說些什么?師:小老鼠又走近些,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它看見的是——大熊師:沒有想到吧。這只熊在做什

2、么?你從哪里看出來的?小老鼠剛才看到的是熊身體的哪一部分?熊背拱起來的時候是什么樣的?師:(很小聲地)噓,熊在做什么?師:別吵醒它,它睡得好香呀,正呼嚕呼嚕打鼾呢。關(guān)鍵問題三:小老鼠發(fā)現(xiàn)草地上睡著大熊,它會怎么做呢?你們猜猜?師:老鼠到底會怎么做呢?將剩下的故事講完,結(jié)尾改成:大熊呼嚕呼嚕打著響響的呼嚕,小老鼠呼嚕呼嚕打著輕輕的呼嚕,兩個動物相互依偎著,甜甜地睡著了。二、欣賞故事《大熊山》1.欣賞前向幼兒提出:一邊聽一邊給故事想個名字。有一只小老鼠,來到大森林,看到遠(yuǎn)處有一團(tuán)咖啡色的東西,像個小山坡。小老鼠說:我要去爬小山坡。小老鼠慢慢向前爬,爬著爬著,發(fā)現(xiàn)這團(tuán)咖啡色的東

3、西變了,越變越大,還聽到呼嚕呼嚕的聲音。小螞蟻繼續(xù)爬呀爬,終于爬到了!他仔細(xì)一看,原來是一只大熊!可是大熊還在呼嚕呼嚕的睡覺,小老鼠輕輕的爬到了大熊的背上。大熊呼嚕呼嚕打著響響的呼嚕,小老鼠呼嚕呼嚕打著輕輕的呼嚕,兩個動物相互依偎著,甜甜地睡著了。2.關(guān)鍵問題四:故事講完了,你們有沒有給故事想好名字?幼兒說說自己的想法。3.關(guān)鍵問題五:小老鼠這幾次看到的東西是同一樣?xùn)|西嗎?怎么看出的結(jié)果是不一樣的呢?師:原來距離遠(yuǎn)近不同看到的東西大小也不同。走得越近,越能看得清楚越大。三、幼兒嘗試看圖講故事師:有沒有小朋友愿意到前面來看著圖片給大家講故事呢?幼兒講述時教師適時適當(dāng)提醒。

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