鄉(xiāng)愁.ppt - 副本 - 副本.ppt

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1、鄉(xiāng)愁余光中西華縣青華中英文學(xué)校授課教師：王顯峰床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》天凈沙·秋思——馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩(shī)的基本朗誦技巧，能有感情地朗讀。二、通過誦讀體會(huì)作者深沉的思鄉(xiāng)之情和愛國(guó)情懷。三、學(xué)會(huì)從多個(gè)角度賞析詩(shī)歌之美。余光中，臺(tái)灣當(dāng)代著名詩(shī)人、散文家和詩(shī)歌評(píng)論家。1928年出生于南京，祖籍福建永春，1949年去臺(tái)灣。著

2、名詩(shī)集有《白玉苦瓜》、《舟子的悲歌》、《鐘乳石》等。作家簡(jiǎn)介小時(shí)侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭大陸在那頭朗讀指導(dǎo)第一、二節(jié)，朗讀語(yǔ)速要慢，讀出深沉的思念之情；第三節(jié)，要讀出生死離別的傷感悲痛；第四節(jié)，聲調(diào)上揚(yáng)，讀出對(duì)祖國(guó)的無(wú)限思念，要讀出蕩氣回腸的感覺，尤其是“在那頭”一句，讀的時(shí)候要一字一頓。后來(lái)啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)刮?在外頭母親/在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽

3、我/在這頭大陸/在那頭小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭鄉(xiāng)愁··1.在詩(shī)人漫長(zhǎng)的生活經(jīng)歷中，鄉(xiāng)愁一直縈繞在詩(shī)人的心頭，可以從哪些詞語(yǔ)看出來(lái)呢？小時(shí)候—長(zhǎng)大后—后來(lái)—現(xiàn)在少年青年中年老年2.四個(gè)時(shí)間詞語(yǔ)代表了哪四個(gè)人生階段？品鄉(xiāng)愁3.詩(shī)人在這幾個(gè)人生階段是通過哪些具體可感的事物來(lái)表達(dá)鄉(xiāng)愁的？郵票船票墳?zāi)购{郵票船票墳?zāi)?海峽小時(shí)候長(zhǎng)大后后來(lái)現(xiàn)在借物抒情故鄉(xiāng)之思逐層推進(jìn)家國(guó)之情感悟主題思考：本詩(shī)表現(xiàn)怎樣的主題?這首詩(shī)借郵票、船票

4、、墳?zāi)?、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實(shí)物化，變成具體可感的東西，表達(dá)了作者渴望回到祖國(guó)大陸，期盼海峽兩岸早日統(tǒng)一強(qiáng)烈愿望。仿寫練習(xí)仿照余光中的《鄉(xiāng)愁》試仿寫一段詩(shī)（以鄉(xiāng)愁為主題）懵懂時(shí)鄉(xiāng)愁是一件溫暖的毛衣穿的人在這頭織的人在那頭上學(xué)后鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的小溪我站在盡頭母親在源頭成長(zhǎng)中鄉(xiāng)愁是一首悠遠(yuǎn)的笛樂他在那頭吹我在這頭聽而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一輪圓圓的明月看的人在這頭望的人在那頭鄉(xiāng)愁練習(xí)一、用詩(shī)的語(yǔ)言描寫鄉(xiāng)愁，要求生動(dòng)形象的表現(xiàn)出鄉(xiāng)愁的內(nèi)含：鄉(xiāng)愁是__________________________

5、_____________________二、搜集有關(guān)“鄉(xiāng)愁”的古詩(shī)句。三、背誦這首詩(shī)。