。電荷及其守恒定律.doc

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1、電荷及其守恒定律班級姓名學習目標　　1.知道自然界存在兩種電荷,并且只存在兩種電荷。知道同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2.經(jīng)歷摩擦起電和感應起電的實驗過程,了解使物體帶電的方法,能從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認識物體帶電的本質(zhì)。3.理解電荷守恒定律。4.知道電荷量的概念及其國際單位。5.關(guān)注存在元電荷的事實,知道元電荷的概念,知道電荷量不能連續(xù)變化。1.電荷(1)電荷是物質(zhì)的一種屬性,自然界中有兩種電荷,物理學中規(guī)定,用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫作①正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫作②負電荷。(2)電荷之間存在相互作用,同種電荷相互③

2、排斥,異種電荷相互④吸引。(3)原子核的⑤正　電荷數(shù)量與核外電子的⑥負　電荷數(shù)量一樣多,所以整個原子對外界較遠的位置表現(xiàn)為⑦電中性。?(4)電荷的多少叫⑧電荷量。在國際單位制中,它的單位是庫侖,簡稱⑨庫　,用符號⑩C　表示。?(5)元電荷:科學實驗中發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量,人們把這個最小的電荷量叫作元電荷,一般用e表示,通常取e=1.60×10-19C。實驗還發(fā)現(xiàn),所有帶電體的電荷量都是一個最小量的整數(shù)倍,這就是說電荷量是不能連續(xù)變化的物理量。2.常見的起電方法(1)摩擦起電:通過摩擦使物體帶電的方法叫摩擦起電。當兩個物體相互摩擦

3、的時候,一些束縛得不緊的電子往往從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,于是原來電中性的物體由于得到多余的電子而帶負電,失去了部分電子的物體則帶正　電。?(2)感應起電:當一個帶電的物體靠近一個導體時,由于電荷間的相互吸引或排斥,導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體,使導體靠近帶電體的一端帶與帶電體異號的電荷,遠離帶電體的一端帶與帶電體同號的電荷。物理學中把這種現(xiàn)象叫作靜電感應。3.電荷守恒定律(1)電荷既不能創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一個部分轉(zhuǎn)移到另一個部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量保持不變。(2)近代物理實驗發(fā)現(xiàn)

4、,在一定的條件下,帶電粒子可以產(chǎn)生和湮滅。因此,電荷守恒定律現(xiàn)在的表述是一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變。　　主題1:探究電荷閱讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。(1)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)是怎樣的?為什么教材中說整個原子只有對外界“較遠”位置才表現(xiàn)為電中性?(2)與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電的原因是什么?有人說玻璃棒與任何物質(zhì)摩擦都會帶正電,你認為這種說法對么?　　主題2:實驗——感應起電閱讀教材中相關(guān)內(nèi)容,完成“感應起電”實驗,回答下列問題。(1)當帶正電的玻璃棒靠近A端時,為什么A、B兩端的箔片都張開了?當移開帶電玻璃棒后,為什么

5、箔片又都閉合了?(2)先分開A、B,再移開帶電玻璃棒,兩端的箔片有什么變化?這又是什么原因?　　主題3:電荷守恒定律(1)聯(lián)系摩擦起電、靜電感應起電、接觸起電實驗過程,分析三種起電方式有什么區(qū)別,物體帶電的本質(zhì)是什么。(2)閱讀教材中相關(guān)內(nèi)容,寫出電荷守恒定律的兩種表述形式。(3)電中性物體中有無電荷存在?所謂“電荷的中和”是不是正負電荷一起消失了?對于“電荷的總量保持不變”中的“電荷的總量”你是怎么理解的?　　主題4:元電荷請同學們閱讀教材中相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。(1)什么叫電荷量?它的單位是什么?(2)為什么任何帶電體所帶電荷量都是不連續(xù)

6、的?(3)如何理解元電荷?什么是比荷?電子的比荷是多少?1.電視機的玻璃光屏表面經(jīng)常有許多灰塵,這主要是因為(　　)。A.這是灰塵的自然堆積　　　　　　　　　　　B.玻璃有極強的吸附灰塵的能力C.電視機工作時,屏表面溫度較高而吸附灰塵D.電視機工作時,屏表面有靜電而吸附灰塵2.一帶負電金屬小球被放在潮濕的空氣中,經(jīng)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)該小球上帶有的負電荷幾乎不存在了。這說明(　　)。A.小球上原有的負電荷逐漸消失了B.在此現(xiàn)象中,電荷不守恒C.小球上負電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導走了D.該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的,仍然遵循電荷守恒定律

7、3.如圖所示,掛在絕緣細線下的輕質(zhì)金屬小球,由于電荷的相互作用而靠近或遠離,由此可判斷(　　)。A.甲圖中兩球一定帶異種電荷B.乙圖中兩球一定帶同種電荷C.甲圖中兩球至少有一個帶電D.乙圖中兩球至少有一個帶電4.下列敘述正確的是(　　)。A.感應起電是創(chuàng)造電荷的過程B.接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過程C.橡膠棒無論和什么物體摩擦都會帶負電D.帶等量異號電荷的兩個導體接觸后,電荷會消失　　拓展一、接觸帶電中電荷分配原則的應用1.有兩個完全相同的帶電金屬小球A、B,分別帶有電荷量QA=6.4×10-9C,QB=-3.2×10-9C,讓兩金屬小球接觸,在接觸

8、的過程中,電子如何轉(zhuǎn)移并轉(zhuǎn)移了多少?　　拓展二、對感應起電的理解及帶電情況的判斷2.如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導體,起初它們不帶