馮莉木版年畫.doc

《馮莉木版年畫.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、木版年畫課型：新授課課時：一年級:五編寫人；馮莉時間：12/17/10教學(xué)目標(biāo)：???1讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。?????2?通過讓學(xué)生動手涂繪年畫，感受年畫獨(dú)特的美。體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。??????教學(xué)重點(diǎn)：感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構(gòu)圖等特點(diǎn)。??教學(xué)難點(diǎn)：通過欣賞，能利用已有的知識進(jìn)行繪畫欣賞活動。??教學(xué)準(zhǔn)備：??布置學(xué)生用兩周的時間通過詢問父母、老師，查閱書籍或上網(wǎng)查詢，了解什么是年畫，并搜索年畫以及與年畫相關(guān)的藝術(shù)飾品。教學(xué)過程：一、??課前播放新年

2、的音樂，創(chuàng)設(shè)過年的氣氛，引入新課。??師問：同學(xué)們，聽到這段音樂，是否覺得就象回到了過年哪天？同學(xué)們喜歡過年嗎？生答：（略）師：你們在知道過年有些什么習(xí)俗呢？??生答：（略）放鞭炮、穿新衣、放煙花、包餃子、貼對聯(lián)、貼年畫等等。??同學(xué)們，你們看，這些畫漂亮嗎？你見過這些畫嗎？給你什么感覺？這些就是年畫。年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，大多數(shù)的年畫藝人都是生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。今天這節(jié)課就讓我們一起走近年畫，了解年畫！??師問：同學(xué)們，到底什么是年畫？??師：年畫就是過年時張貼的畫，用以增添節(jié)日的氣氛，又因?yàn)橐荒?/p>

3、更換一次，故稱為年畫。（播放課件）??二、??介紹年畫?：?同學(xué)們知道的門神有哪些呢？學(xué)生列舉……門神??3木版年畫課型：新授課課時：一年級:五編寫人；馮莉時間：12/17/10教學(xué)目標(biāo)：???1讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。?????2?通過讓學(xué)生動手涂繪年畫，感受年畫獨(dú)特的美。體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。??????教學(xué)重點(diǎn)：感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構(gòu)圖等特點(diǎn)。??教學(xué)難點(diǎn)：通過欣賞，能利用已有的知識進(jìn)行繪畫欣賞活動。??教學(xué)準(zhǔn)備：??布置學(xué)生用兩周的時間通過詢問父母、

4、老師，查閱書籍或上網(wǎng)查詢，了解什么是年畫，并搜索年畫以及與年畫相關(guān)的藝術(shù)飾品。教學(xué)過程：一、??課前播放新年的音樂，創(chuàng)設(shè)過年的氣氛，引入新課。??師問：同學(xué)們，聽到這段音樂，是否覺得就象回到了過年哪天？同學(xué)們喜歡過年嗎？生答：（略）師：你們在知道過年有些什么習(xí)俗呢？??生答：（略）放鞭炮、穿新衣、放煙花、包餃子、貼對聯(lián)、貼年畫等等。??同學(xué)們，你們看，這些畫漂亮嗎？你見過這些畫嗎？給你什么感覺？這些就是年畫。年畫是我國特有的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，大多數(shù)的年畫藝人都是生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)民。今天這節(jié)課就讓我們一起走近年畫

5、，了解年畫！??師問：同學(xué)們，到底什么是年畫？??師：年畫就是過年時張貼的畫，用以增添節(jié)日的氣氛，又因?yàn)橐荒旮鼡Q一次，故稱為年畫。（播放課件）??二、??介紹年畫?：?同學(xué)們知道的門神有哪些呢？學(xué)生列舉……門神??3但是不同的時期，不同的地域、所創(chuàng)作的門神都不一樣，下面我們一起去領(lǐng)略一下各個時期的門神畫（課件展示各種門神）你覺得這些門神畫有什么特點(diǎn)？如：形象威武、造型夸張、色彩對比強(qiáng)烈。??師：門神多取自中國古典名著中的英雄好漢，這些武藝出眾、仗義疏財、精忠報國的英雄，婦孺皆知，影響面廣，備受民間的崇拜。

6、那么這些英雄好漢又是怎樣成為人們心中的門神的？我們可以在課外查閱相關(guān)的資料。??2、年畫欣賞（學(xué)生活動：欣賞、評述）??師：同學(xué)們，你們知道，年畫除了門神，貼在門上，還有些什么作品可以貼在什么地方？（課件展示）??（1）、欣賞展板作品??（2）、欣賞電腦作品：動腦筋想一想每一幅年畫包含了什么意思？（課件展示）??圖一：??（2）、展示各自收集的年畫資料，介紹各自收集的年畫特點(diǎn)？??師：同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，年畫多以什么為題材？（課件展示）??師：隨著歷史的不斷發(fā)展，年畫的題材也逐漸擴(kuò)展到生活風(fēng)俗、神話傳說、歷

7、史故事等方面。??生：年畫多以吉祥、喜慶、歡樂、美好等事物，或者是以典故、成語歷史故事、神話傳說作為主題。表達(dá)人們對美好生活的向往，寄托自己的理想，畫面散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。??（4）、你知道這些年畫是怎樣制作的嗎？（課件展示制作工序）早期以手繪為主，后來發(fā)明印刷術(shù)就用木刻印制。還有剪紙等形式。??3、??年畫與普通繪畫有什么不同（課件展示幾張普通作品和年畫作品讓學(xué)生仔細(xì)觀察）學(xué)生說??4、??通過欣賞，同學(xué)們知道了年畫有哪些特點(diǎn)？（課件展示）??年畫色彩夸張、紅火熱烈，大膽使用紅黃藍(lán)綠等顏色。年畫造型夸

8、張強(qiáng)烈，構(gòu)圖飽滿、繁密。表達(dá)了勞動大眾健康淳樸的情趣。??三、課后拓展：??同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們知道了年畫哪些知識？課后我們可以通過圖書館、上網(wǎng)等方式進(jìn)一步了解我國年畫在漫長的歷史長河中產(chǎn)生了那些年畫藝術(shù)中心，尋找年畫藝人，了解年畫在當(dāng)今的狀況等相關(guān)知識。如果又興趣還可以找找外國到底有沒有年畫，下節(jié)課我們還將更進(jìn)一步探討年畫藝術(shù)，了解更多的年畫知識。??3