升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt

升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt

ID:50874739

大?。?80.50 KB

頁數(shù):11頁

時(shí)間:2020-03-15

升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt_第1頁
升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt_第2頁
升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt_第3頁
升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt_第4頁
升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt_第5頁
資源描述:

《升冪排列和降冪排列PPT課件.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、升冪排列和降冪排列復(fù)習(xí)提問:什么叫代數(shù)式,什么叫多項(xiàng)式?由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式;幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。–x3的底數(shù)是_____,冪是______.單項(xiàng)式a2b2c的系數(shù)是___,次數(shù)是____.多項(xiàng)式,4次項(xiàng)系數(shù)為___,3次項(xiàng)次數(shù)為____,常數(shù)項(xiàng)為___.(–x)3的底數(shù)是_____,冪是______.x–x3–x–x3153–5–1我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了多項(xiàng)式的概念,知道多項(xiàng)式是幾個(gè)單項(xiàng)式的和。如多項(xiàng)式x2+x+1就是單項(xiàng)式x2,+x,+1的和。問題1.如果交換多項(xiàng)式各項(xiàng)位置,所得到的多項(xiàng)式與原多項(xiàng)式是否相

2、等?為什么?問題2.任意交換x2+x+1中各項(xiàng)的位置,可以得到幾種不同的排列方式?請一一列舉出來.相等(加法交換律)可以得到6種不同的排列方式,即x2+x+1,x+x2+1,x+1+x2,x2+1+x,1+x+x2,1+x2+x.問題3.以上六種排列中,你認(rèn)為哪幾種比較整齊?x2+x+1,1+x+x2這樣的排列比較整齊.問題4.你認(rèn)為是什么特點(diǎn)使得兩種排列比較整齊呢?這兩種排列有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是x的指數(shù)是逐漸變?。ɑ蜃兇螅┑?這樣整齊的寫法除了美觀之外,還會為今后的計(jì)算帶來方便。因而我們常常把一個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的位置按照其中

3、某一個(gè)字母的指數(shù)大小順序來排列.例如把多項(xiàng)式按x的指數(shù)從大到小的順序排列是,按x指數(shù)從小到大的順序排列是.降冪排列:把一個(gè)多項(xiàng)式按某個(gè)字母的指數(shù)按從大到小的順序排列起來,叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母降冪排列。升冪排列:把一個(gè)多項(xiàng)式按某個(gè)字母的指數(shù)按從小到大的順序排列起來,叫做把多項(xiàng)式按這個(gè)字母升冪排列。如是按x的降冪排列如是按x的升冪排列提問:1.x2+x+1是按x的____排列.2.1+x+x2是按x的____排列.降冪升冪例1.把多項(xiàng)式按r升冪排列。解:按r的升冪排列為:注意:重新排列多項(xiàng)式時(shí),每一項(xiàng)一定要連同它的符號一起移動

4、例2:把多項(xiàng)式重新排列.注意:含有兩個(gè)或兩個(gè)以上字母的多項(xiàng)式,常常按照其中某一字母升冪或降冪排列.(1)按a升冪排列;(2)按a降冪排列解:(1)按a升冪排列為(2)按a降冪排列為想一想:如果是(1)按b升冪排列;(2)按b降冪排列,結(jié)果回怎樣呢?例3:把多項(xiàng)式按x升冪排列.解:按x的升冪排列為:做一做:教科書P103練習(xí)1,2.作業(yè):教科書P104習(xí)題3.3的5,6.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。