語文高效復習的三大策略.doc

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1、中考語文高效復習的三大策略中考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，更是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識，提高復習質量和效率，在中考中取得理想的成績，現(xiàn)將復習計劃擬定如下：第一步：3月中旬至3月下旬第一輪復習，以1—6冊課本為根本立足點，這一環(huán)節(jié)是中考語文復習的起始環(huán)節(jié)，關鍵環(huán)節(jié)，可分為四大塊：(1)積累運用：以古課內(nèi)詩文、書下注釋、課后字詞、書后名著導讀和附錄為基礎，過好字詞、語法、修辭、標點符號以及詩詞和名著積累?？梢杂靡恍┚毜木毩曉嚲砑訌妼W生的識記。(2)課內(nèi)文言文過關：規(guī)定篇目的背

2、誦、主要知識點的歸納(包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等)。第二步：4月上旬至5月下旬的第二輪復習以知識點和考點為主要內(nèi)容，結合中考進行系統(tǒng)的專題復習。(1)積累與運用(默寫、語言應用題的方法指導及訓練)(2)綜合性學習以每單元綜合性學習要求為基礎，過好學科融合生活、實際運用語文、綜合運用語文關。(3)文言文閱讀專題復習以復習試卷為主，內(nèi)容包括課內(nèi)文言文通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義、虛詞用法、特殊句式、文章重點句翻譯、課外淺易文言文閱讀訓練，歸納書上的重點文言知識，并整理各地中考試卷上

3、較為經(jīng)典的文言文閱讀試題，提高學生的解題能力。(4)現(xiàn)代文閱讀專題。記敘類文章閱讀，重點復習記敘文閱讀方法、常見考點。常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測鞏固強化，配套專題復習試卷檢測?？萍甲髌烽喿x，重點復習說明文閱讀方法、常見考點，歸納常見考題，分析典型例題，模擬自測鞏固強化，配套專題復習試卷檢測。議論文閱讀，重點復習議論文閱讀方法、常見考點、常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測鞏固強化，配套專題復習試卷檢測。(5)寫作(各種文體的寫作指導及訓練)第三步：5月下旬至中考前以綜合試卷和古文背誦默寫的鞏固為主的第三輪復習，力

4、爭精練精講，針對前兩輪復習的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺，同時提高學生的答題的速度和規(guī)范性。寫作方面，作文已占中考語文的半壁江山，復習應基礎、能力、應考并重，注重培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，卷面整潔習慣，認真審題習慣，快速擬題習慣，快速構思習慣，下筆成文一氣呵成的快速作文等習慣。提倡采用作文紙寫作，利于批改講評，也方便粘貼較為優(yōu)秀的習作供學生借鑒和學習。作文的審題、選材立意、文體選擇和要求、擬題、開頭結尾和語言潤色形成專題復習，融合于整個復習的過程?！　】傊?，爭取在緊張有序的復習過程中使初三年級的語文成績能更上一個臺階。