讓孩子早日開口說話.doc

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1、提升寶貝語言能力6策略　　開發(fā)語言能力在開發(fā)寶貝智商的過程中起著非常重要的意義。在寶貝語言學習關(guān)鍵期，如果能根據(jù)他的發(fā)育進程，在生活中正確地引導寶貝掌握語言，不僅能使他獲得優(yōu)秀的語言表達能力，還能幫助寶貝養(yǎng)成自信、開朗、積極的心態(tài)，對寶貝的一生都將產(chǎn)生積極的影響?！　?.導游家庭大觀園　　我們每天生活居住的家，對剛剛出生的嬰兒來說，是一個完全陌生的世界。進入這個世界，就如同進入亭臺樓閣參差錯落的大觀園，帶給他很多新奇的感受。嬰兒出生1周后，我們就可以每天抱著寶貝參觀這一大觀園，開始我們的語言教育“課程”。具體方法是，嬰兒醒著的時候抱著他從屋里某一

2、處開始邊指邊說房間里的每一件物品的名稱，一直回到原點。這時要注意從房間較亮的地方開始。第一個月只說名稱，例如：“書柜、床、沙發(fā)、茶幾………”第二個月開始可以說句子，例如“這是書柜，這是床，那是沙發(fā)，這里是爸爸媽媽的臥室，那里是廚房……”　　寶貝非常喜歡爸爸媽媽的這種導游方式，聽到父母的聲音，他會感到非常親切，心里也更加穩(wěn)定踏實，這對培養(yǎng)他們右腦的印記能力也有相當大的幫助。我們居住得習以為常、不以為然的家，足夠他們新鮮好幾年呢！　　2.積極與寶貝對話　　當寶貝2個月左右的時候，他的嘴里會發(fā)出咿咿呀呀的聲音，這就是他們學說話的開始。當他們心情好的時候

3、，即使旁邊沒有人逗他，他也會自己躺在那里發(fā)出聲音，欣賞自己的聲音。這時父母要積極地應答他們，按情景和氛圍跟寶貝對話。如果寶貝感到媽咪也喜歡自己咿咿呀呀的聲音，他們就會更加努力地發(fā)聲“說話”?！　?.嬰兒用語不可使用到幼兒時期　　培養(yǎng)幼兒語言能力要注意嬰兒用語不可使用到幼兒時期。在嬰兒時期為使他們的口腔適合發(fā)音，可以用一些單音節(jié)或重疊的嬰兒用語，但嬰兒用語不可使用過長，應盡早使用一些規(guī)范的標準語言，因為幼兒學說話先從記憶語言開始。在大人眼里，幼兒總是嬌嫩可愛的，于是，他們禁不住經(jīng)常與寶貝說說嬰兒用語，比如拉臭臭等，但這種做法會限制寶貝詞匯量的發(fā)展，

4、并且到某一時期還要花費更多的時間來糾正寶貝幼稚的語言習慣。如果寶貝的這種語言習慣改變太晚，還會對寶貝心理的成熟帶來負面影響。35/35　　4.寶貝入睡前后輕聲講故事　　大多數(shù)的父母給寶貝講故事，看到寶貝入睡就停止了。其實，寶貝剛剛?cè)胨臅r候，他還處在淺睡眠階段，這時候，他的潛意識還在發(fā)揮作用。如果我們在寶貝入睡以后的5分鐘，和他的潛在意識進行對話，尤其是多說些關(guān)愛寶貝的話語，往往會收到非常驚人的效果。比如，寶貝不好好吃飯，或者出門時不愛穿衣等不良習慣都可以用這種方式輕言細語地得到解決?！　?.在對話中教寶貝學說話　　寶貝在剛開始說話時只會說一個字

5、，以后逐漸發(fā)展到說單詞。當寶貝開始說單詞的時候，媽咪可以使用寶貝說的單詞連成整句的話，來擴展他的語言表達能力。例如寶貝說：“水?！眿屵淇梢越又f：“你要喝水，是嗎？媽咪給你喝水，你要喝熱水還是溫水呢？媽咪給你倒點溫水吧?！毙枰⒁獾氖?，這個時候千萬不能強迫寶貝跟媽咪重復著學說話。當寶貝說錯單詞或說的不流暢的時候，千萬不要習慣性地糾正他們。這樣會讓他們產(chǎn)生一種挫敗感，并逐漸畏懼說話，起到適得其反的作用?！　?.父母要相信寶貝聽得懂　　大多數(shù)的父母認為對寶貝說話時要考慮他的智力水平，因此想要降低標準，避免使用比較難理解的話，帶有邏輯性的話，社會用語等

6、等和寶貝交流。其實孩子們都有很好的理解能力，對他們來說，每天的生活本身就是一個生動的大課堂。在這樣的大課堂，我們沒有必要特意降低講課的質(zhì)量。讓孩子的大課堂生動、活潑、有趣而且富有意義吧！(文章提供/北京杰諾思早期教育中心)　孩子的脾氣宜疏不宜堵(圖)　　【故事】“大脾氣”丁丁　　“我不，我就要買這個！"　　“不行。"　　“你選一個別的吧。"　　“不，就要買！"　　“你要再這樣，那就什么也不給你買。"　　“不行，哇……"　　丁丁坐在地上，把商場的玩具左一個右一個地扔得到處都是。于是，媽媽生氣發(fā)怒，使勁打他的屁股和后背。丁丁也不示弱，

7、大喊大叫、大哭大鬧。結(jié)果還是買了一件稱心如意的玩具，事情才算了結(jié)。35/35　　丁丁從小長得虎頭虎腦，可愛極了，爺爺、奶奶、外公、外婆眾星捧月似地圍著他轉(zhuǎn)。這使他的脾氣越來越大，什么都要人家讓著他，什么事情都由他說了算。丁丁爸爸的脾氣急，有的時候氣不過，就揍他，誰知道越打哭得越兇，簡直沒有辦法?！　　纠碚摲治觥开ァ　〈笕硕紩涡?、亂發(fā)脾氣，何況是小孩。發(fā)脾氣從發(fā)展學上來說是“合理”的，是成長中的一部分，沒有或很少有孩子沒有發(fā)過脾氣。它和先天的氣質(zhì)也有關(guān)系，這就是為什么有的孩子發(fā)起脾氣來比別的孩子大的緣故?！　郯l(fā)脾氣是孩子在1歲左右出現(xiàn)的現(xiàn)象，

8、一旦不如意，便會“動肝火”，有時候還會沖著自己。發(fā)脾氣高峰在2～3歲，這和他們自我意識的初步形成和語言表達能力的有限性有關(guān)。孩子有自己的