資源描述：
《幼兒園科學(xué)觀察活動的有效開展幼兒園開展.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、羼教學(xué)jiuoxue幼兒園科學(xué)顏察活動的有效開展平潭縣城關(guān)幼兒園吳敏好奇心和探究欲望是幼兒與生俱來的心理特引領(lǐng)幼兒接觸大自然，感受和認(rèn)識大自然中常見的點，好觀察、好探究是多數(shù)幼兒的共同行為傾向。各種生命及其體征，體驗自己、家人、幼兒園日常43—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指生活與大自然生命的聯(lián)系，形成關(guān)心、愛護大自然南》)在“科學(xué)領(lǐng)域”中明確指出：“幼兒科學(xué)學(xué)環(huán)境與生命的情感傾向與良好行為習(xí)慣。習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣、體驗探究過程，發(fā)展初2．幼兒IEI常生活中常見的物體和材料。步的探究能力?！卑延^察活動列為幼兒探究的首要幼兒日常生活常見的非生命物體和材料包
2、括自途徑，因此幼兒園要認(rèn)真貫徹旨南》精神，積極然物的沙、石、土、水木，以及各種人造物品，如有效地開展科學(xué)觀察活動，引導(dǎo)幼兒觀察周圍事金屬制品、塑料制品、木竹制品、紙制品等。這些物，學(xué)習(xí)觀察的基本方法，發(fā)展幼兒的科學(xué)素質(zhì)。y,．1-象物不lY．可供幼兒玩還能引導(dǎo)幼兒觀察、探究、我們在實踐探索中積累了如下經(jīng)驗。操作、實驗，幼兒還能從中感受、認(rèn)識與生活有關(guān)一、選擇適合幼兒科學(xué)觀察的對象的各種物體，材料及其外顯特征和功能、用途以及1．幼兒周圍常見的動植物。與人們的日常生活的關(guān)系，積累有關(guān)的生活經(jīng)驗，觀察幼兒周圍常見的動植物，就能因勢利導(dǎo)地發(fā)展運用這些對象物來豐富生活活動內(nèi)
3、容的能力。效果。例如，氣球在現(xiàn)實活中特別常見，而且比3．創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境。較便宜，教師可以積極開發(fā)氣球的多種功能，充分在小學(xué)體育課堂游戲"f-L教學(xué)中，教師要根據(jù)具運用到體育教學(xué)當(dāng)中，如以選取20個學(xué)生分成體的體育教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，將體育游戲巧妙地四組，每組學(xué)生分別分發(fā)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色運用到教學(xué)當(dāng)中，并根據(jù)體育游戲的特點和作用，的氣球，進行接力賽，這樣不但比較醒目，而且更結(jié)合學(xué)生的實際生活，創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，讓學(xué)容易激發(fā)學(xué)生的運動興趣，也方便其他學(xué)生為自己生在良好的體育游戲環(huán)境中，和其他同學(xué)和教師展的隊友加油，使比賽氣氛更加濃厚。教師還可以將開有效的交
4、流。如在學(xué)習(xí)“立定跳遠(yuǎn)”時，如果按兩個學(xué)生作為一組，進行胸前夾氣球游戲。由于氣照傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師講解完跳遠(yuǎn)要領(lǐng)之后，就球具有一定的彈性，不太容易被夾穩(wěn)，不利于快速讓學(xué)生進行練習(xí)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，教學(xué)效跑動，所以需要兩個學(xué)生進行密切配合，既要保證果也不是很明顯。但是如果進行游戲4-g教學(xué)，讓學(xué)氣球半路不掉，又要提高跑步速度，這大大激發(fā)了生觀察事先準(zhǔn)備好的青蛙的跳躍動作，就能激發(fā)學(xué)學(xué)生的參與熱情，極大：t-~5躍了課堂氣氛，培養(yǎng)了生的極大興趣，使他們紛紛進行模仿練習(xí)。在學(xué)生學(xué)生的配合能力，同時也有利于提高學(xué)生的奔跑能進行練習(xí)時，教師要多進行鼓勵。之后，教師再
5、向力。游戲化教學(xué)并不是濫用或泛用游戲，而是要求學(xué)生示范正確的立定跳遠(yuǎn)，講解具體的動作要領(lǐng)。／J、學(xué)體育教師對教材非常熟悉，并且能夠熟練地掌這樣學(xué)生就會很容易理解和接受，并且會積極主動握教材內(nèi)容，然后借助游戲這一輔助性教學(xué)手段，地進行練習(xí)，教學(xué)效果,9#t~#-9-到顯著的提高。另充分調(diào)動學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的興趣，培養(yǎng)外，教師還可以根據(jù)小學(xué)生喜歡動畫片的特點，在學(xué)生的合作精神、團隊意識、競爭意識等，實現(xiàn)趣課前準(zhǔn)備幾個老鼠的模型，創(chuàng)設(shè)“黑貓警長抓老味性與教育性的有機結(jié)合。這樣，學(xué)生在強身健體鼠”的游戲環(huán)境，有效調(diào)動學(xué)生的參與熱情，使他的基礎(chǔ)上還可以掌握各項體育運
6、動技能，實現(xiàn)全面?zhèn)冊谟螒蛑懈玫乩斫饬⒍ㄌh(yuǎn)的動作要領(lǐng)，感受發(fā)展。體育的趣味性和實用性。是20142福止敏31慝教學(xué)jiooxue3．幼兒日常生活中常見科技用品。三、設(shè)計并開展幼兒感興趣的科學(xué)觀察活動《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在“科學(xué)領(lǐng)1．引導(dǎo)并鼓勵幼兒平時自主觀察。域”中要求“從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果這是指在幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)中的幼兒自由入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)活動時間，教師應(yīng)有意識地引導(dǎo)、鼓勵幼兒在自由他們對科學(xué)的興趣和對科學(xué)家的崇敬”。因而，日活動的室內(nèi)外環(huán)境中自主選擇感興趣的觀察對象，常生活中常見的科技產(chǎn)品也是幼兒科學(xué)觀察
7、的主要認(rèn)真觀察并把觀察到的情況跟同伴交流或向教師報對象。如電燈、電視、電冰箱、空調(diào)等家用電器，告，教師要及時給予表彰并評出“科學(xué)觀察之星”。電話、手機等通訊工具，以及汽車、火車、電機、2．精心設(shè)計科學(xué)區(qū)自然角中的科學(xué)觀察活動飛機、輪船等現(xiàn)代交通工具等。讓幼兒感知與人們幼兒園室內(nèi)科學(xué)區(qū)和戶外自然角是幼兒科學(xué)觀生活聯(lián)系緊密的常見的科技產(chǎn)品，豐富科學(xué)認(rèn)知，察的重要場所。所以教師要根據(jù)“科學(xué)領(lǐng)域”的教激發(fā)科學(xué)觀察與探究興趣的重要載體。育計劃和不同季節(jié)的科學(xué)教育內(nèi)容的重點，有計劃4．幼兒經(jīng)歷的天氣與季節(jié)氣候變化。地確定階段科學(xué)教育主題，投放體現(xiàn)主題的科學(xué)觀這是幼兒日常生活經(jīng)
8、常接觸且受
