成長就是和自己較量——做最好的自己.ppt

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1、成長就是和自己較量——做最好的自己一、我校心理健康教育的情況。二、成長歷程。一、我校心理健康教育的情況。1、個體心理輔導(dǎo)學習問題和親子溝通問題是困擾三個年級學生的普遍問題；初一適應(yīng)問題；初二異性交往和同伴交往問題；初三考試心態(tài)的調(diào)整以及考試技巧。2、心育科研《青春期親子溝通的實踐研究》《以心理咨詢室為支點開展心理健康教育》自我認識人際溝通學習品質(zhì)心理課3、團體心理輔導(dǎo)——心理課心理課總覺得很放松很有精神經(jīng)常組織一些有趣的活動通過游戲從中悟出道理；讓同學們通過游戲來溝通能多在心理教室上課并做些有趣的活動內(nèi)容有時重復(fù)，不要拖堂關(guān)心尊重學生善解人意，比較了解學生工作認真學生

2、評價能夠調(diào)動學生的對學習的熱情講課生動有趣，讓人回味無窮；3、團體心理輔導(dǎo)——講座初一適應(yīng)性：學生、老師、家長初三考前心理輔導(dǎo)：家長棋類比賽班級活動活動內(nèi)容心理班會心理小報板報設(shè)計心育節(jié)旗幟心育節(jié)旗幟板報設(shè)計心育小報心理班會心育節(jié)活動展示自我肯定自我學會溝通學會合作心靈的色彩自我的宣泄身邊的故事解決的方法心理劇心靈繪畫心理游戲才藝展示個人展示平臺：拓展活動初一初二初三4、心理檔案心理檔案主要包括以下幾個量表：心理健康，親子關(guān)系，提高學生能力，學習適應(yīng)性。5、心育宣傳志愿者隊伍二、成長歷程曾經(jīng)的迷茫，記憶猶新總結(jié)：擺平心態(tài)；做好能做的事情；心理課的由來總結(jié)：不斷充實自己

3、；爭取機會；北京八中心理健康服務(wù)中心的成立總結(jié)：把握機會；善于思考；心理部志愿者的力量總結(jié)：培養(yǎng)小助手，發(fā)揮學生的力量；感受教師的成就感；心理教育的不斷深入總結(jié)：學會與領(lǐng)導(dǎo)溝通；把握好每個第一次；