高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)：不可忽視的幾個(gè)定量實(shí)驗(yàn).ppt

《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)：不可忽視的幾個(gè)定量實(shí)驗(yàn).ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、不可忽視的幾個(gè)定量實(shí)驗(yàn)講師：寇承志●考綱解讀關(guān)于定量實(shí)驗(yàn)考綱提出的具體要求為：（1）能根據(jù)要求配制溶液；（2）能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題，分析或處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出合理結(jié)論?！窨记榉治?．用于定量實(shí)驗(yàn)的主要計(jì)量?jī)x器（掌握它們的使用操作要點(diǎn)）考點(diǎn)整合2．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和篩選實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)，可分為有用、有效數(shù)據(jù)，正確、合理數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤、無(wú)效數(shù)據(jù)，及無(wú)用、多余數(shù)據(jù)等。能從大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中找出有用、有效、正確、合理的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析處理題的一個(gè)重要能力考查點(diǎn)，也是近年來(lái)命題變化的一個(gè)重要方向。定量實(shí)驗(yàn)是從量的角度考查學(xué)生細(xì)心操作，準(zhǔn)確計(jì)算的能力。常見(jiàn)的定量實(shí)驗(yàn)試題包括混合物成分的測(cè)定、物質(zhì)純度的測(cè)定以及化學(xué)式的確

2、定等。該類(lèi)試題常涉及物質(zhì)的稱(chēng)量、物質(zhì)的分離與提純、中和滴定、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制等實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中或問(wèn)題解答中要特別注意以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）氣體體積的測(cè)量應(yīng)注意的問(wèn)題①量氣時(shí)應(yīng)保持裝置處于室溫狀態(tài)。②讀數(shù)時(shí)要特別注意消除“壓強(qiáng)差”，保持液面相平還要注意視線與液面最低處相平。如下圖A、C、D應(yīng)使左側(cè)和右側(cè)的液面高度保持相平。常見(jiàn)裝置圖：3.定量實(shí)驗(yàn)解題思路（2）測(cè)定實(shí)驗(yàn)中要有消除干擾氣體的意識(shí)如用“惰性”氣體將干擾氣體排出，或用溶液吸收干擾氣體等。（3）測(cè)定實(shí)驗(yàn)中要有被測(cè)量氣體全部被測(cè)量的意識(shí)②測(cè)量液體體積時(shí)，一般實(shí)驗(yàn)中選用適當(dāng)規(guī)格的量筒，可估讀到0.1mL，準(zhǔn)確度要求高的定量實(shí)驗(yàn)如

3、中和滴定中選用滴定管（酸式或堿式），可估讀到0.01mL。容量瓶作為精密的定容儀器，用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，不用于量取液體的體積。真題體驗(yàn)1．（2013·江蘇卷·5）用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過(guò)稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是（）2．（2012·高考四川卷）甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定氨分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：甲小組測(cè)得：反應(yīng)前氧化銅的質(zhì)量m1g、氧化銅反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m2g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V1L。乙小組測(cè)得：洗氣前裝置D的質(zhì)量m3g、洗氣后裝置D的質(zhì)量m4g、生成氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積V2L。實(shí)驗(yàn)裝置

4、實(shí)驗(yàn)藥品制備原理甲小組A氫氧化鈣、硫酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式為：①_____________________乙小組__②__濃氨水、氫氧化鈉用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉的作用：③_______（4）甲小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____________________________________。（5）乙小組用所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比明顯小于理論值，其原因是為此，乙小組在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)裝有某藥品的實(shí)驗(yàn)儀器,重新實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)前后該藥品的質(zhì)量變化及生成氮?dú)獾捏w積，得出了合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該藥品的名稱(chēng)是5V1：7(m1—m2)濃硫酸吸收了未反應(yīng)的氨氣

5、，從而使計(jì)算出氫的量偏高堿石灰（或氫氧化鈉、氧化鈣等）現(xiàn)在四種化學(xué)儀器：A.量筒B．容量瓶C．滴定管D．燒杯名師押題定量實(shí)驗(yàn)中注意的一些要點(diǎn)小結(jié)方法技巧易錯(cuò)警示近幾年高考對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的考查越來(lái)越注重“細(xì)節(jié)”，特別是儀器的構(gòu)造、使用及特點(diǎn)等，而這些正是容易出錯(cuò)的地方。①滴定管的“0”刻度在其上部（但不是最上部），在量取液體的體積時(shí)，液面不一定要在“0”刻度，但要在“0”刻度以下。謝謝您的觀看！