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1、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。--楊萬里清水出芙蓉,天然去雕飾。—李白采蓮南塘秋,蓮花過人頭?!獦犯窀钀凵徴f周敦頤字詞學習蕃淤泥漣褻濯鮮有聞周敦頤fányūliánxièzhuóxiǎndūnyí周敦頤(1017-1073),北宋道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,謚號元公,著名的哲學家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學者們稱他為濂溪先生。“說”是一種議論文的文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理。《愛蓮說》就是說說愛好蓮花的問題。說朗讀課文,疏通文意水陸草木之花,可愛者甚蕃。之
2、:結構助詞,的。甚:很。蕃:多。水上陸地上各種草木的花,可愛的很多。晉陶淵明獨愛菊。獨:只,唯獨。晉朝陶淵明只喜愛菊花。自李唐來,世人甚愛牡丹。甚:很。自唐朝以來,世人大多喜歡牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。之:用于主謂之間,取消句子獨立性。而:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。淤泥:河溝或池塘里積存的污泥。染:沾染(污穢)。濯:洗。清漣:水清而有微波,這里指清水。妖:美麗而不端莊。我只喜愛蓮從淤積的污泥里長出來卻不受沾染,在清水里洗滌過,而不顯得妖媚。中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植。通:沒有堵塞。蔓:名詞活用作動詞,生枝蔓。枝:名詞活用
3、作動詞,長枝節(jié)。益:副詞,更加。亭亭:聳立的樣子。植:立。它的莖內(nèi)空外直,不生枝蔓,不長枝節(jié);香氣遠播,更加清雅,筆直地潔凈地立在那。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。謂:以為,認為。隱逸:指隱居的人。君子:指品德高尚的人。我認為菊花是花中的隱士;牡丹是花中富貴的花;蓮花是花中的君子??蛇h觀而不可褻玩焉。褻:親近而不莊重。焉:助詞。褻玩:玩弄。只能在遠處觀賞卻不能輕易地玩弄。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。鮮:少。宜:應當。眾:多。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的
4、喜愛,像我一樣的還有什么人呢?對于牡丹的喜愛,人該是很多了。一、下列句中紅色的詞語解釋正確的一項是1、濯清蓮而不妖()A、妖艷B、妖怪C、過分艷麗C2、香遠益清()A、更加B、有意C、益處A3、亭亭凈植()A、亭子B、聳立的樣子C、美麗的姿態(tài)B4、可遠觀而不可褻玩焉()A、玩耍B、玩弄C、游玩B5、花之隱逸者也()A、隱居B、隱藏C、逃跑A6、花之君子者也()A、品德高尚的人B、地位高的人C、丈夫A7、陶后鮮有聞()A、新鮮B、鮮艷C、很少C8、獨愛蓮之出淤泥而不染()A、的B、代詞指蓮花C、用在主謂之間取消句子獨立性C9、水陸草木之花()A
5、、的B、代詞,指蓮花C、用在主謂之間,取消句子獨立性A找出直接描寫蓮花的句子予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。作者分別從哪些方面描寫蓮花的?是從生長環(huán)境方面來寫的是從體態(tài)香氣方面來寫的是從風度氣質(zhì)方面來寫的予獨愛蓮之出淤泥……而不可褻玩焉。中通外直,不蔓不枝,香遠益清。亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。你認為蓮與君子有哪些相同之處?——象征君子身處污濁環(huán)境而不同流合污、不隨俗浮沉;還象征君子的莊重、質(zhì)樸,不嘩眾取寵,不炫耀自己?!笳骶拥奶亓ⅹ毿?,正直不茍,豁達大度;——志潔行廉
6、,儀態(tài)端莊,令人敬重而不敢輕侮。生長環(huán)境:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”體態(tài)香氣:“中通外直,不蔓不枝香遠益清”風度氣質(zhì):“亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”1、作者寫蓮花,可是文章開頭并沒有從蓮花寫起,在寫蓮花之前,作者寫了什么?作者還寫了人們對這些花的態(tài)度,分別是怎樣的?水陸草木之花菊牡丹可愛者甚蕃陶淵明獨愛世人甚愛寫作方法探究3、“菊”和牡丹分別有什么特征,作者在這里為什么先寫它們?菊牡丹秋季開花,迎寒斗霜,清高避世花色艷麗,雍容華貴為了起襯托作用4、作者把蓮比作君子,那么“菊”和“牡丹”分別比作什么人呢?作者對它們的感情態(tài)度又是怎樣的呢?
7、菊牡丹隱逸者富貴者惜厭蓮君子愛生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣風度氣質(zhì)菊隱逸惜牡丹富貴厭正襯反襯托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名富貴,他要在污濁的世間獨立不移,永遠保持清白的操守和正直的品德。背誦怎樣理解“蓮之愛,同予者何人”?這是一個反問句。一方面照應上文“予獨愛蓮”,另一方面也透露出對人生世事的感嘆,慨嘆當時與作者志同道合的人少,能做到品行高潔的人少?!澳档ぶ異郏撕醣娨??!北磉_了作者怎樣的感情?這個感嘆句,是作者對那時一些士大夫追求名利,求取富貴的處世態(tài)度的強烈諷刺??偨Y作者贊美蓮的優(yōu)美的形象和高貴品質(zhì),說明自己潔身自好的品
8、格,抒發(fā)了對追慕富貴的惡濁世風的鄙棄之情。課后練習題(一)問答題1、用自己的語言概括作者贊揚的蓮花的高貴品質(zhì)。答:正直、通達、莊重、潔身自好、不與世俗同流合污、清高