《悔》公開課課件.ppt

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1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂尽な駮は戎鱾鳌窋v扶老太反被告上法庭悔的邊緣劉心武劉心武1942年生,四川成都人，當(dāng)代作家、小說家。1977年以短篇小說《班主任》轟動文壇內(nèi)外。小說代表作有《我愛每一片綠葉》、《鐘鼓樓》等。檢查預(yù)習(xí)執(zhí)拗()柵()欄大廈()奢侈()頎長()濃釅()niùzhàshàshēchǐqíyàn1、??本文敘述了一件什么事？請用簡潔的語言概括。2、??年輕人與老人的悔與不悔各指的是什么？劃出文中人物心理活動的句子，并體會這些心理描寫的妙處。一位老人熱情地為一位陌生的年輕人帶路引發(fā)了一

2、系列碰撞的故事?；诓换谀贻p人：良心未泯報(bào)復(fù)社會想還錢包繼續(xù)偷竊老人：好心相助助人無錯(cuò)反遭偷竊多做好事4、作者寫這篇小說所要告訴我們的是什么？3、你怎么看待這兩個(gè)人最終不悔的行為？（各抒己見，言之成理即可）人與人之間應(yīng)真誠信任、樂于向善對于年輕人是竊賊的身份，課文1-4段的描寫已經(jīng)為我們作了暗示，請找出一兩處加以分析，并想一想這些暗示在情節(jié)構(gòu)思上有何作用。埋下伏筆設(shè)置懸念吸引讀者探究一這篇小說的結(jié)局是什么？它和我們學(xué)過的《麥琪的禮物》《藝術(shù)品》的結(jié)局有什么不同？探究二外在情節(jié)式結(jié)局內(nèi)心動作式結(jié)局在日常生活中，你是否有

3、幫助過陌生人或向陌生人求助的經(jīng)歷？談?wù)勛约旱母惺堋Ｑ由熳鳂I(yè)結(jié)合《麥琪的禮物》、《藝術(shù)品》請給本文續(xù)寫一個(gè)出人意料的結(jié)局。