構(gòu)建運用信息化教學(xué)策略.doc

構(gòu)建運用信息化教學(xué)策略.doc

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構(gòu)建運用信息化教學(xué)策略.doc_第1頁
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1、構(gòu)建運用信息化教學(xué)策略???當(dāng)代社會是信息化的時代,要想跟上時代的步伐,就必須實施信息化教學(xué)。信息化教學(xué)策略的最終目的是使學(xué)生不再是信息的簡單機(jī)械的接受者,而是要讓學(xué)生成為信息的運用者,讓學(xué)生在互動的信息中將知識進(jìn)行重組,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。實施信息化教學(xué)要注意以下三點:(1)內(nèi)容上不再只限于化學(xué)課本內(nèi)容,要緊跟化學(xué)發(fā)展研究的步伐,讓學(xué)生及時了解世界上化學(xué)發(fā)展動態(tài)和化學(xué)研究的新成果。(2)形式上不再局限于口授耳聽,可以讓學(xué)生進(jìn)行討論、辨證、采訪、上網(wǎng)、觀看有關(guān)化學(xué)知識的影片和參觀一些與化學(xué)有關(guān)的工農(nóng)業(yè)部門等,這些形式不僅可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面,而且能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的特長。(3

2、)用多媒體手段教學(xué)。教師可利用先進(jìn)的輔助教學(xué)設(shè)備,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、不同形式的課件,向?qū)W生展示五彩繽紛、絢麗多彩、千變?nèi)f化的神秘的宏觀與微觀世界,可激發(fā)學(xué)生在充滿神奇與奧秘的化學(xué)知識寶庫里不斷追尋,以啟動學(xué)生的主動激情,讓化學(xué)教學(xué)體現(xiàn)出科學(xué)性、創(chuàng)造性、情感性、靈活性、魅力性的藝術(shù)特征。

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