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《牛頓運(yùn)動定律復(fù)習(xí)_課件.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、牛頓運(yùn)動定律復(fù)習(xí)課本章是在前面對力和運(yùn)動分別研究的基礎(chǔ)上,研究力和運(yùn)動的關(guān)系,建立牛頓運(yùn)動定律,它是動力學(xué)的基礎(chǔ),是力學(xué),也是整個物理學(xué)的基本規(guī)律。牛頓第一定律牛頓第二定律a=F/m或F=ma牛頓第三定律F=-F'牛頓運(yùn)動定律指出了物體具有慣性。揭示了運(yùn)動和力的關(guān)系:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因定量地描述運(yùn)動和力的關(guān)系——數(shù)值關(guān)系、方向關(guān)系和瞬時關(guān)系,指出:力是產(chǎn)生加速度的原因揭示力作用的相互性和對等性。指出:力是物體對物體的作用牛頓定律知識結(jié)構(gòu)(1)一切物體具有慣性,慣性是物體固有的性質(zhì)。(2)指出力的作用是改變物體的運(yùn)動狀態(tài),而不是維持物體的運(yùn)動。1、牛頓第一定律內(nèi)容:一
2、切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。[基本概念]對牛頓第一定律的理解:問題1:高空中水平勻速飛行的轟炸機(jī),每隔相同的時間投下一顆炸彈,不計空氣阻力,那么這些炸彈:()A、在空中的排列情況是一條拋物線B、在空中的排列情況是一條豎直線C、在空中的排列情況是一條水平線D、落地點是不等間距的。演示B問題2、一個劈形物abc的各面均光滑,放在固定的斜面上,ab邊成水平并在其上放一光滑小球。物體abc從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面以前的運(yùn)動軌跡是()A、沿斜面的直線B、豎直的直線C、弧形曲線D、是一條折線bcaB2、牛頓第二定律內(nèi)容:物體的加速度
3、跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。數(shù)學(xué)表達(dá)式:(1)同體性(2)矢量性(3)獨立性(4)同時性(5)瞬時性對牛頓第二定律的理解:問題1:一木塊位于粗糙水平桌面上,若用大小為F的水平恒力拉木塊,其加速度為a。當(dāng)拉力方向不變,大小變?yōu)?F時,木塊的加速度為a'為:()A、a'=aB、a'<2aC、a'>2aD、a'=2aC問題2:物體在與其初速度始終共線的合外力F的作用下運(yùn)動,取v0方向為正時,合外力F隨時間t的變化情況如圖所示,則在0~t這段時間內(nèi),物體的加速度和速度如何變化?FFtt0加速度先減小后增大速度一直增大3、牛頓第三定律內(nèi)容
4、:物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。(1)作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,同種性質(zhì),作用在不同的物體上。(2)作用力和反作用力的關(guān)系與物體運(yùn)動無關(guān)。(3)注意和平衡力的區(qū)別。(4)借助牛頓第三定律可以變換研究對象,從一個物體的受力分析過渡到另一個物體的受力分析。對牛頓第三定律的理解:問題1:甲、乙兩隊用一條輕繩進(jìn)行拔河比賽,結(jié)果甲隊獲勝,則在比賽過程中()A、甲隊拉繩子的力大于乙隊拉繩子的力B、甲隊與地面間的摩擦力大于乙隊與地面間的摩擦力C、甲、乙兩隊與地面間的摩擦力大小相等,方向相反D、甲、乙兩隊拉繩子的力大小相等,方向相反BD問題2
5、:質(zhì)量為m的吊扇懸掛在天花板的鐵鉤上,則電風(fēng)扇正常運(yùn)轉(zhuǎn)時,其對掛鉤的拉力的大小應(yīng)為()A、F>mgB、F=mgC、F<mgD、無法確定C受力情況合力F合a運(yùn)動情況F合=ma運(yùn)動學(xué)公式一、應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解題的兩類基本類型1、已知受力情況,求運(yùn)動情況2、已知運(yùn)動情況,求受力情況[規(guī)律方法]橋梁二、解題的步驟正確選取研究對象(整體法與隔離法)分析研究對象的運(yùn)動情況對研究對象作受力分析解方程并討論建立坐標(biāo)系,根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式列方程?!纠?】風(fēng)洞實驗中可產(chǎn)生水平方向、大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力,現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實驗室,小球孔徑略大于細(xì)桿直徑,如圖。(1)當(dāng)桿在水平方
6、向上固定時,調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上做勻速運(yùn)動,這時小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍。求小球與桿間的動摩擦因數(shù)?(2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向間夾角為37°并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s所需時間為多少?θ(sin370=0.6cos370=0.8)θyxNmgfFθyxNmgfF【解題回顧】第(1)問中,球受到的支持力等于其重力;第(2)問中,支持力不再等于其重力,要避免在斜面上的物體受到的支持力絕對都等于mgcos?的錯誤認(rèn)識?!纠?】如圖所示,傳送帶與地面的傾角為θ=370,從A到B的長度16m,傳送帶以10m/s的速率逆時針方向轉(zhuǎn)動
7、,在傳送帶上端無初速地放一個質(zhì)量為m=0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求物體從A到B所需的時間是多少?(sin370=0.6cos370=0.8g=10m/s2)ABθABθθ=370,L=16m,v0=10m/s,m=0.5kg,μ=0.5,g=10m/s2【解題回顧】(1)從運(yùn)動過程的分析中找臨界狀態(tài)。(2)滑動摩擦力方向的突變是本題的關(guān)鍵。(3)思考如果μ≥tanθ,物體將如何運(yùn)動呢?【例3】在水平面上有一個質(zhì)量為m的物體,在水平拉力作用下由靜止開始移動一段距離后,到達(dá)一斜面底端,這時撤