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《良好親子關系的建立.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、關于“良好親子關系的建立”專題分享南京曉莊學院心理健康研究所夏倩我相信在座的各位朋友都愿意為未成年人的健康成長做一些貢獻；我也相信，在座的各位朋友都希望我們自己的家庭幸福美滿，也希望幫助我們身邊的家庭幸福美滿；我還相信在座的有些朋友懂得很多關于親子關系方面的知識和經驗；為此，在座各位朋友一直在努力工作和學習，希望能更好地為我們身邊的未成年人和他們的家庭提供幫助。我欣賞各位朋友對未成年人及他們家庭關心、愛護的美好愿望；我也欣賞和欽佩各位在百忙中抽出時間來這里學習和研討；我還非常欣賞和欽佩各位為此所
2、付出的一切努力；我仿佛看到各位與家長、學生、教師在一起分享的情景，我認為：大家這是在傳播愛。我們期望孩子們能夠健康成長；我們期望孩子們在成長的歷程中能留下一些美好的經驗；我們期望每個家庭的父母和孩子能夠彼此理解，相互溝通；我們期望父母能夠將自己的關心、愛和支持傳達給孩子的同時，也能將自己的經驗與孩子分享；我們期望孩子能夠真正感受到父母的關心、愛和支持的同時，能從父母的分享中有所學習；我們期望教師作為親子關系的見證者，與家長合作，共同促進孩子的成長。我們的期望調動聽眾的積極性，喚起改變動機；重點放
3、在基本理念上而非技巧上；聚焦在基本態(tài)度上——用心；加強體驗性；正向和資源取向；鼓勵在操作和互動中學習。本專題的重點針對家長對本專題內容感興趣，愿意聽本專題內容；能夠覺察到作為父母角色的內心體驗，能夠接納自己的不完美；能夠區(qū)分自己的需要和孩子的需要；理解孩子行為下面內心真正的需要、情緒與觀點；真正將親子關系的基本理念與自己的經驗連接起來；理解尊重、真誠、同理心的概念并能夠在操作層面呈現出來；愿意去傾聽孩子，懂得聽什么及如何聽；能夠將孩子的存在與孩子的行為分開來懂得接納孩子的情緒，限制孩子的行為。本
4、專題的具體目標針對孩子對本專題內容感興趣，愿意聽本專題內容；能夠覺察到作為孩子內心的真正需要；能夠體驗到父母和自己有同樣的需要；在人性層面上理解父母，理解父母行為背后的良好動機；體驗到純真我、現實我和理想我的區(qū)別；理解尊重、真誠、同理心的概念并能夠在操作層面呈現出來。本專題的具體目標針對老師對本專題內容感興趣，愿意聽本專題內容；能夠理解父母、孩子行為下面內心的真正需要、情緒和觀點；體驗到父母角色和老師角色的區(qū)別；理解尊重、真誠、同理心的概念并能夠在操作層面呈現出來。本專題的具體目標結構五個部分基
5、本信念現狀原因分析親子關系的基本理念建立良好親子關系的技巧如何操作準備好自己與聽眾連接從正向部分開始（欣賞與肯定）現狀描述（觀察者的角度）分享自己的經驗（分析原因、基本理念、操作技巧）基本態(tài)度尊重真誠同理心關鍵是要有一顆心！尊重尊重意味著彼此平等尊重的前提是完整地接納尊重意味著相信對方有能力選擇適合自己的方式真實、誠懇，是一種內外一致的表達，而不是臨時扮演一個角色或帶上一個面具能夠開放自然地與聽眾分享自己個人化的經驗。真誠真誠就是演講過程中，我們要以“真正的我”出現不要有防衛(wèi)式的偽裝不要將自己隱
6、藏在專業(yè)角色后面更不要像一個技師般的在完成例行的工作要開放、自由而且又能很個人化地投入在整個演講中。真誠需要注意的部分覺察自己的狀態(tài)明白自己首先是人，其次才是角色；關注人（自己、聽眾），然后才是內容和情境；滿足聽眾內心的需要（正向）（關注、認同、理解）；現狀描述具體一些（進入對方，如果可能留一點空間給對方）；分享而不是教導（平等、信任、有體驗）；用“全人”而非只是“頭腦”或“心”討論與答疑謝謝各位！祝大家快樂！
