語文人教版七年級上冊放飛思維的雙翼——聯(lián)系和想象訓練.pptx

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時間:2020-01-27

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1、放飛思維的雙翼——聯(lián)想與想象訓練南安市五峰中學李培琴數字笑話一天0在街上碰到了8,會對8說:小樣,你胖就胖唄,還系什么腰帶。6碰到了9會說:兄弟,多日不見,你咋還倒立呢!0碰到(),很同情地說:“哎,怎么拄上雙拐了!”同學們猜猜0碰到():“哇,兄弟你怎么截肢了?”1019聯(lián)想訓練木頭——足球木頭→樹木→樹林→草地→足球鋼筆——月亮鋼筆→墨汁→黑色→夜空→月亮天空——茶天空→土地→水→喝茶→茶什么是聯(lián)想?所謂聯(lián)想,是由一事物想到與之相關或相似的另一事物的思維過程。零,大鴨蛋,字母O,一輪圓月,足球,籃球,張開的嘴巴,鏡子,月餅,太陽,車輪,蘋果,泡泡,

2、完美,團圓,起點和終點……大家看看這個圖形像什么?→聯(lián)想要合理思接千載,視通萬里現在我們來欣賞一段音樂,并請同學們在頭腦中想象一個星空的畫面。聽完后請同學們用語言描繪出你想象到的這幅星空圖?,F在開始,閉上眼睛,靜靜聆聽。想象訓練什么是想象?想象與聯(lián)想一樣,也是一種思維活動的過程,想象是在頭腦中創(chuàng)造出未曾有過的新的形象。天上的街市郭沫若遠遠的街燈明了,好象是閃著無數的明星。天上的明星現了,好象是點著無數的街燈。我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著

3、牛兒來往。我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走。想象要創(chuàng)新嫦娥一號奇思妙想2013年12月2日發(fā)射升空的嫦娥三號經過13天的長途跋涉,同月的14日在月球實施了軟著陸,而就在嫦娥三號著陸月球的時候,人們無法忘記嫦娥一號的探索之旅,有人說嫦娥一號是探月的先驅,獻身的英雄,下面就請同學們來欣賞一段關于嫦娥一號的解說詞,注意這段解說詞有什么樣的特點。解說詞:傳說中的嫦娥美麗柔弱,而探月的嫦娥卻不是“弱女子”,嫦娥姐妹前赴后繼地為人類的探月開路,在地月之間畫出了最美麗的軌跡。 嫦娥姐妹被稱為“月亮女兒”,而“月亮女兒”的故鄉(xiāng)就在西

4、昌衛(wèi)星發(fā)射中心。2007年10月24號“嫦娥一號”在長征三號甲運載火箭這個大力士的托舉下從她的故鄉(xiāng)升空。嫦娥舒廣袖,兩張伸展開來長達十八米的太陽能電池板是嫦娥寬大的袖子,是她在太空中飛翔的翅膀。從2007年10月24號發(fā)射升空算起,“嫦娥一號”短暫而輝煌的生命不過一年零四個月。印象中我們總覺得月球是一位潔白光亮、平坦如鏡的少女,沒想到揭開面紗卻發(fā)現,月球上布滿了大大小小的懸崖、深溝和撞擊坑,人們更希望把它們想象成少女臉上的青春痘。 只為在多彩星空中多看你一眼,“嫦娥一號”為了辨清月亮的容顏,粉身碎骨也心甘。2009年3月1號,是一個驚心動魄的時刻,“嫦

5、娥一號”成功受控撞月,奮不顧身的一撞,準確地吻上了月球,結束了自己美麗而短暫的生命。這是人類留給月球最深的印記。她葬身的地方在月球東經52.36度、南緯1.50度的豐富海區(qū)域??傆幸惶烊藗儠业剿?,她會作為一位航天英雄在人們的記憶中得到永生!細節(jié)要具體課堂小練筆請同學們設想:假如有一天你成為一名宇航員,搭乘嫦娥X號登上了月球,見到了傳說中的嫦娥、吳剛,將會發(fā)生什么?請以“走在美麗的月球上”開頭,寫一個小片段。寫作要求:(1)想象要合理(2)內容要具體(3)要有創(chuàng)意同學們,插上聯(lián)想和想象的翅膀,你們就會發(fā)現自己擁有無窮的創(chuàng)造力!

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