作文2作文的開頭寫法指導.ppt

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1、——作文的開頭寫法指導扮靚“鳳頭”一·激趣引入人們常說：良好的開端是成功的一半。作文也是如此，設(shè)一個好的開頭，往往使讀者眼前一亮，達到很好的表達效果。那么本節(jié)課，我們就一起探究一下，作文開頭的寫作特點和規(guī)律。寫法：（一）開門見山，篇首點題。1“生活中有許多美好的聲音，如同一朵朵美麗的花兒，只有有心人才能采擷得到?！?---《聲音》為話題的作文開頭。2《珍惜所擁有的友情》的開頭：“我曾經(jīng)擁有過一次真誠的友誼，使我終身難忘，倍加珍惜。”優(yōu)點：入題較快，不蔓不枝，干脆利落。二·精妙修辭，文采斐然1·作排比，造勢磅礴《讓好心情牽引我們成功》的開

2、頭春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進心房，讓它收獲我喜悅的心情；冬天，掬一束陽光，放進心房，讓它蕩滌我的心靈……優(yōu)點語勢不凡，富有文采，可以先聲奪人。2·巧比喻，形象生動《精彩一幕》的開頭生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……優(yōu)點：使文章通俗易懂，深入淺出，生動活潑，新穎別致，吸引讀者。3·妙引用，文采凸現(xiàn)“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的歌聲縈繞在耳邊

3、。勾起的回憶，一幕幕清晰的出現(xiàn)在眼簾?！段倚闹械哪且坏狸柟狻贰胺彩露加械谝淮巍?，這是人們最常說的一句話。是啊，如果什么事都不愿意去嘗試，那就什么事也做不成。星期六的早晨，我就在家大膽的嘗試了一把，做了一件以前從來沒有做過的事。《嘗試》4·趣比擬，妙趣橫生《精彩語文》：開頭一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文；一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。比擬開頭：妙趣橫生的比擬，可以使文章開頭描繪的事物更形象，表義更豐富。5·設(shè)懸念，引人入勝我臉紅，我羞愧，我將頭低了下去

4、。雖然耳邊正響著“贊許”我的掌聲。因為我清楚地知道，那不是我自己努力的結(jié)果《掌聲又響起來》的習作開頭懸念開篇：目的：是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時也增加了文章的曲折，顯示了文章的布局之美。三·題記單列，突出主題1·丘吉爾《我的早年生活》“每個人都是昆蟲，但我確信，我是一個螢火蟲?！?·作文《觸摸陽光》的開頭:眼中的黑暗并不可怕，只要心中有一個亮點，那么你就會觸摸到美麗的陽光?！}記優(yōu)點:題記通常能概括、揭示全文主題，而且往往有深化主題的作用。四·環(huán)境描寫，渲染氣氛例：《心中筑起一堵墻》教室外，呼嘯著的北風挾卷著密集的

5、雨點撲打在墻上，“嚓嚓”地響。教室內(nèi)，一場四科聯(lián)賽考試進行到了白熱化的階段。七〈二〉班胡奕同學的一篇作文的開頭。優(yōu)點：環(huán)境描寫可以渲染氣氛，可以襯托人物當時的心情，還可以推動故事情節(jié)的發(fā)展，交代故事發(fā)生的時間，地點，人物等。小練筆運用你最喜歡的開頭方法，選擇下面的題目，寫一個優(yōu)秀的開頭片段.1、我的童年2、我從沒有這樣——過老師寄語話說寫作開頭難，練好寫法闖難關(guān)。積累歌詞與名言，寫作開頭受益多。精美修辭來相助，妙語連珠紙上現(xiàn)。靚麗“鳳頭”顯文采，成功作文在筆尖。牛刀小試一個人心靈的成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，親人的呵護

6、、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、生活的風風雨雨，或者曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟等，無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們走向成熟……請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“就這樣慢慢長大”為題，寫一篇作文。