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《語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)五上語(yǔ)文 學(xué)會(huì)看病 課件.pptx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、b20*學(xué)會(huì)看病雪上加霜來(lái)日方長(zhǎng)忐忑不安聊勝于無(wú)喋喋不休按圖索驥打蔫怔住滾燙艱澀拖沓磨練埋怨1、聲音響亮，字音準(zhǔn)確，讀出感情。2、邊讀邊思考文中的母親面對(duì)生病的孩子是怎么做的？朗讀要求：走進(jìn)母親的心1.邊讀邊畫(huà)出描寫(xiě)母親語(yǔ)言和心理的句子。2.把畫(huà)出的句子多讀幾遍,體會(huì)母親的感情變化，并把體會(huì)寫(xiě)在句子旁。走進(jìn)母親的心理解感悟下面句子“我的心立刻軟了.是啊,孩子畢竟是孩子,而且是病中的孩子.”母親內(nèi)心矛盾，愛(ài)子之心昭然若揭理解感悟下面句子“我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時(shí)候,不但不幫助他
2、,還給他雪上加霜.”深深自責(zé)，足見(jiàn)愛(ài)子之切“我知道應(yīng)該不斷地磨練他,在這個(gè)過(guò)程中,也磨練自己.”磨練的是“意志”，體現(xiàn)的是“至愛(ài)”“時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,象沙漏墜入我忐忑不安的心房…但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán).”“度日如年”的感覺(jué)只因母子情深“孩子,不要埋怨我在你生病時(shí)的冷漠.總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨(dú)自面對(duì)生活.我預(yù)先能幫助你的,就是向你口授一張路線圖,它也許不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無(wú).”負(fù)責(zé)任的愛(ài)是真愛(ài)媽媽的愛(ài)有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。??！媽媽的
3、愛(ài)是清涼的風(fēng)。有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。一次老師叫用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽。”媽媽告訴我：“最該愛(ài)的是祖國(guó)，祖國(guó)是我們所有人的媽媽?！眿寢尩膼?ài)媽媽的愛(ài)是媽媽的愛(ài)是媽媽的愛(ài)是媽媽的愛(ài)是a媽媽，我愛(ài)您！課后小練筆：場(chǎng)景
4、一：母親要我一個(gè)人去醫(yī)院病，我想……場(chǎng)景二：在醫(yī)院里，我看到別的孩子有父母陪伴，聽(tīng)到病童的哭聲不時(shí)從病房里傳出來(lái)，我想……場(chǎng)景三：我終于學(xué)會(huì)了看病，獨(dú)自走在回家的路上，看到前面回家的路，我想……
