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1、總結(jié)文檔范文 化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本人參加工作已有一年了，任高一 ?。?） ?。?） ?。?）班及高二國(guó)際班的化學(xué)教師，現(xiàn)將本人在教學(xué)工作方面的工作總結(jié)如下整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重?！ 〉还茉鯓樱瑸榱税炎约旱慕虒W(xué)水平提高，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。 平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師?！ ∶可弦还?jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。 在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案?！ ∫?yàn)榇髮W(xué)是在海南就讀，期間家教見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)都一直在接觸新課改，所以對(duì)于教材比較熟悉，工作起來(lái)比較順利?！ ∨鄡?yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖
2、子生和后進(jìn)生?！ ?duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)?！ ∪缓笫窃谡n堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，在教育教學(xué)工作中圓滿完成任務(wù)。 首先，在學(xué)期之初，我就制定了較好較詳盡的教學(xué)計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)?！ ∑浯?，在教育教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我的計(jì)劃和目標(biāo)，并投入了極大的熱情和非常多的精力，發(fā)揮了個(gè)人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我還對(duì)這一年的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，克服我的缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里取得
3、更大的進(jìn)步?！ 】偨Y(jié)這一年的教學(xué)工作，有如下特點(diǎn) 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)為了個(gè)人素質(zhì)的更近一步提高，我學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育和化學(xué)教育教學(xué)方面的理論文章，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種報(bào)刊資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了理論知識(shí)，對(duì)于新的教育教學(xué)理念有了更深了解，提高我的專業(yè)理論知識(shí)水平，從而也轉(zhuǎn)變了我的教育觀念。 ，明確了高中化學(xué)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握知識(shí)脈絡(luò)?！ 《⒉粩鄬W(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)湔n，改進(jìn)教學(xué)方法“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一眼泉”?！ ?1世紀(jì)是科學(xué)的世紀(jì)，化學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。 加上甘肅從今年開(kāi)始將啟用新教材，新課改對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)也存在著要非常熟悉教材的問(wèn)題。 因此在備課過(guò)程
4、中，我在熟悉現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，還要不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，準(zhǔn)備新教材的實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。 為了趕上時(shí)代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代化學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，提醒學(xué)生，讓他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注化學(xué)熱點(diǎn)?！ ∠嗷W(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短?！ 〔⒆⒁鈩?chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，積極寫(xiě)好教學(xué)反思、讀書(shū)筆記等。 青年教師并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評(píng)?！ ≌J(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課，并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作，從不馬虎?！ ≡诮虒W(xué)中，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課
5、外不占課，作業(yè)少而精”已成為我的作風(fēng)，每一道練習(xí)題，都認(rèn)真把關(guān)，提倡“特色”教學(xué)，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?！ ∪⒎e極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)?！ ∮绕涫窃趯W(xué)校管理方面，我積極配合，抓得緊靠得狠，經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心，幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)信心?！ ∥铱朔刂乩щy，堅(jiān)持把這一學(xué)年應(yīng)做的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)全部完成了?！ ∷摹⑵渌矫嫒缑恐軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研組活動(dòng)都能正常進(jìn)行，并做到互相聽(tīng)課?！ ≡趯W(xué)校服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，能高效率的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)論文，體會(huì)，反思等作業(yè)。
6、 總之，一年來(lái)，我注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一些自己較為滿意的成績(jī)?！ 〉牵乙采钌钪?，這些進(jìn)步都是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下得到的。 我還知道，我的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我決心再接再勵(lì)，努力工作，為把學(xué)校的化學(xué)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新階段而奮斗光陰似箭，歲月如梭，一年匆匆而過(guò)?！ 榱诉M(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的教學(xué)效果，對(duì)一年來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行反思。 一、積極主動(dòng)靠興趣俗話說(shuō)得好興趣是最好的老師?！ ∥夷苷莆战虒W(xué)規(guī)律，因材施教，從開(kāi)發(fā)非智力因素入手，運(yùn)用直觀、形象、生動(dòng)的媒體創(chuàng)
7、造情景，認(rèn)真組織好每堂課的教學(xué)，從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型、生動(dòng)、有趣的事例補(bǔ)充教材，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣和享受，能主動(dòng)地、積極地學(xué)習(xí)?！ ≡诮虒W(xué)實(shí)踐中，我們還深深地體會(huì)到，學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣、最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力。 以求學(xué)生對(duì)所學(xué)問(wèn)題是否弄懂、學(xué)會(huì)，只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)又能弄明白，他們對(duì)學(xué)習(xí)才有興趣，課堂的教學(xué)才能得
