貧困生幫扶計(jì)劃.docx

貧困生幫扶計(jì)劃.docx

ID:51823942

大小:22.95 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2020-03-16

貧困生幫扶計(jì)劃.docx_第1頁(yè)
貧困生幫扶計(jì)劃.docx_第2頁(yè)
貧困生幫扶計(jì)劃.docx_第3頁(yè)
貧困生幫扶計(jì)劃.docx_第4頁(yè)
資源描述:

《貧困生幫扶計(jì)劃.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、貧困生幫扶計(jì)劃為了提高師德修養(yǎng),提升學(xué)生品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族的團(tuán)結(jié)友愛、扶貧濟(jì)困的美德,結(jié)合市、中心校工作精神,踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校內(nèi)堅(jiān)持開展對(duì)貧困生、學(xué)困生“結(jié)隊(duì)子、送溫暖”幫扶活動(dòng),盡其所能,給予精神、物質(zhì)上的援助,使這部分學(xué)生不因家庭生活有困難而失去求學(xué)的機(jī)會(huì),特制定此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人為本,提倡“教育引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷、規(guī)范管理”的學(xué)生管理理念,積極采取行之有效的全方位的幫扶手段,把解決思想問題與實(shí)際問題相結(jié)合,千方百計(jì)育好人,辦好事,使學(xué)生和生活有困難的學(xué)生在學(xué)校感受到溫暖,樹立信心,積極上進(jìn),讓條件

2、優(yōu)越的學(xué)生能主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,通過全體師生的支持與困難生的努力,使其健康成長(zhǎng),從而提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。二、成立組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)成立貧困學(xué)生幫扶管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):于洪昌副組長(zhǎng):劉傳余成員:任延明譚國(guó)林吳慶功賈明坤李光榮周兆勇等學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)及各班主任工作職責(zé)1、統(tǒng)籌組織安排學(xué)習(xí)和生活困難學(xué)生的幫扶工作;2、制定幫扶計(jì)劃。3、負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生幫扶工作文件的起草,材料的上報(bào)以及檔案資料的收集、整理和保管;三、幫扶對(duì)象及條件1、幫扶對(duì)象:限于在籍的全日制學(xué)生,遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良,誠(chéng)實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)者。2、父母雙亡、家庭成員無力支付求學(xué)費(fèi)用者。3.家庭主要成員長(zhǎng)

3、期患病、喪失勞動(dòng)能力、且醫(yī)療費(fèi)用支出巨大,致使家庭經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重入不敷出者。4.家庭突遭毀滅性天災(zāi)人禍,短期內(nèi)不能恢復(fù)生產(chǎn)生活者。5、其他情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難者。四、幫扶方式1、由領(lǐng)導(dǎo)牽頭,每位領(lǐng)導(dǎo)至少與一位或一位以上貧困學(xué)生結(jié)隊(duì)了,并保持持續(xù)性和穩(wěn)定性。2、倡議全校每位教師每年幫扶一個(gè)或一個(gè)以上貧困生3、班主任在班級(jí)內(nèi)以興趣小組、倡議活動(dòng)等方式組織開展捐資捐物幫扶活動(dòng)。4、落實(shí)國(guó)家?guī)头稣吆蜕鐣?huì)其他力量的幫扶政策,由總務(wù)處具體落實(shí)。5、捐助工作自愿進(jìn)行。五、幫扶內(nèi)容對(duì)于幫扶學(xué)生要全面了解,以便有針對(duì)性的開展幫扶工作,包括思想上解惑、生活上資助

4、、學(xué)習(xí)幫提高、培養(yǎng)學(xué)生良好的品德與學(xué)習(xí)習(xí)慣、幫助形成積極向上的人生態(tài)度等。六、幫扶程序與要求第一階段:建立幫扶隊(duì)子1、各班任建立貧困生檔案(3月20日前完成),并向?qū)W校推薦,學(xué)校統(tǒng)計(jì)困難生名單,領(lǐng)導(dǎo)小組審核情況,幫扶責(zé)任人根據(jù)實(shí)際情況和自愿的原則確定幫扶對(duì)象。2、申報(bào)后結(jié)成隊(duì)子,以適當(dāng)?shù)男问教顚憽皫头鼋唤訂巍?。第二階段:開展活動(dòng)1、深入了解情況,了解學(xué)生最需解決的問題。2、有簡(jiǎn)單的幫扶措施,做好工作記錄、事項(xiàng)、效果心得等內(nèi)容,工作要落到實(shí)處,收到實(shí)效。3、班級(jí)活動(dòng)要講究方法,充分考慮學(xué)生的自尊心、自信心,克服學(xué)生自卑心、虛榮心等不良心理,班主任制定

5、切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃。第三階段:幫扶效果和意見反饋。七、幫扶管理1、國(guó)家和社會(huì)幫扶物質(zhì),接受上級(jí)部門監(jiān)督,提高透明度。2、受幫扶學(xué)生要勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),積極上進(jìn),否則停止幫扶。3、幫扶責(zé)任人對(duì)受幫者經(jīng)常進(jìn)行關(guān)心、談心,做好引領(lǐng)和鼓勵(lì)。貧困生幫扶計(jì)劃什字街學(xué)校2016年3月

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。