在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效情境.doc

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1、《在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效情境》問(wèn)卷調(diào)查班級(jí)：姓名：1、你喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎？A、喜歡B、不喜歡C.、沒(méi)有感覺(jué)2、你喜歡數(shù)學(xué)的原因是：A、可以解決別人解決不了的難題，我很厲害。B、可以幫助我解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，很有用。C、我只把它當(dāng)作學(xué)習(xí)任務(wù)。3、在熟悉的生活情景和感興趣的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你是否覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣：A、是B、否C、不知道4、數(shù)學(xué)課堂上，你最感興趣的情境是？A、生活情境B、動(dòng)畫(huà)情境C、動(dòng)手做5、老師讓你們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，你參加到活動(dòng)中了嗎？A、積極參加B、參加但不積極C、不參加6、你喜歡老師

2、組織一些活動(dòng)，使你們?cè)诨顒?dòng)中自己解決問(wèn)題這樣的學(xué)習(xí)方式嗎？A、喜歡B、不喜歡C、不知道7、你常用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題嗎？A、經(jīng)常B、偶爾C、從不8、在學(xué)習(xí)中，你是否有過(guò)與眾不同的發(fā)現(xiàn)？A、有過(guò)很多次B、有過(guò)但次數(shù)不多C、從來(lái)沒(méi)有過(guò)9、在數(shù)學(xué)課堂中，創(chuàng)設(shè)情境對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？A、有很大幫助B、有一點(diǎn)幫助C、沒(méi)有幫助10、在課堂中，你喜歡創(chuàng)設(shè)情境的方法是：A、口述B、多媒體課件C、學(xué)生表演