大班美工《美麗的海底世界》.doc

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1、美麗的海底世界目標(biāo)：1，發(fā)展幼兒的動手能力，會用各種方法制作魚。2，發(fā)展幼兒想象力及創(chuàng)造力3，增強對魚外形特征的認(rèn)識。準(zhǔn)備：水彩筆油畫棒素描紙剪刀雙面膠紙盤手工紙卡紙皺紋紙過程：1：穩(wěn)定幼兒情緒；拍手歌。2：音樂游戲《小魚與水草》，引出活動主題。3：談話并提問，了解魚的外形特。師：我們的游戲玩得很開心，海底里有很多各種各樣的魚，誰能說出它們的名字？幼：熱帶魚鯊魚章魚飛魚師：它們長得什么樣子？幼：師：出示各種魚的圖片，并講解魚的外形特征。4：激發(fā)幼兒制作的愿望。師：小朋友們都喜歡魚，而且都會到海洋公園去看魚，今天老師想請小朋友們一起動手來制作你喜歡的魚，放在我們班的海洋館中。（出示以海洋館為背景

2、的板子）引導(dǎo)幼兒兒討論：用什么方法制作魚？（剪撕畫用盤子等方法）5：老師分別介紹材料及方法，幼兒選擇活動形式。6：幼兒動手制作A：繪畫組（重點畫出魚的外形特征，并大膽地用顏色均勻涂出美麗的花紋。B：剪紙組（用彩色紙剪出魚的外形特征并裝飾）C：撕紙組：（沿線撕出魚的形狀并裝飾）D：手工制作組：（根據(jù)紙杯的形狀粘貼上魚眼睛魚腮魚鰭）7：美麗的海底世界：師生共同布置海底世界幼兒將自己的作品粘貼在板上。并簡單介紹自己的作品，用什么方法制作的，叫什么魚。最后給海洋館取名字。（美麗的海洋世界）8：結(jié)束