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《古詩意象情感意蘊的探究.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2011屆市三調語文試題 講評送溫臺[唐]朱放渺渺天涯君去時，浮云流水自相隨。人生一世長如客，何必今朝是別離！1）《送溫臺》中“渺渺天涯”“浮云流水”分別表現(xiàn)了詩人什么樣的情感？(2分)「答案」“渺渺天涯”表現(xiàn)了擔憂之情；“浮云流水”表現(xiàn)了不舍之情（2。每點1分)“渺渺天涯”表現(xiàn)了依依不舍之情；“浮云流水”表現(xiàn)了擔憂之情。“渺渺天涯”表現(xiàn)了依依不舍之情；“浮云流水”表現(xiàn)了對朋友的祝福勸慰之情?！懊烀焯煅摹北憩F(xiàn)了積極樂觀之情；“浮云流水”表現(xiàn)了自我寬慰之情。鷓鴣天·送人?辛棄疾唱徹《陽關》淚未干，功名馀事且加餐。浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山。今古恨，幾千般，只應離合是悲歡？江頭未是風波
2、惡，別有人間行路難?。?）"浮天水送無窮樹，帶雨云埋一半山"蘊含了什么樣的思想感情？運用了哪種表現(xiàn)手法？「答案」翹首遠望，依依不舍的惜別之情；路途艱難，祝福平安的關切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。借景抒情或寓情于景。星垂平野闊，月涌大江流。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。大江東去浪淘盡，千古風流人物。流水落花春去也，天上人間。梨花一枝春帶雨。柳永《傾杯》青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。?????李憬《浣溪沙》渭城朝雨邑輕塵,客
3、舍青青柳色新。???王維《渭城曲》寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》夜來風雨聲,花落知多少。?????????????孟浩然《春曉》君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。?李商隱《夜雨寄北》寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。?????柳永《雨霖鈴》一蓑煙雨任平生。蘇軾《定風波》大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船,一片汪洋都不見。毛澤東《浪淘沙.北戴河》虞美人·聽雨蔣捷少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總關情,一任階前,點滴到天明。少年,尋歡作樂,歌樓上閑聽歌曲;壯年,漂泊天涯,客舟中愁聽風雨;老年,寄人籬
4、下,僧廬下聽雨度殘年,三幅畫前后銜接又相互映照,藝術地概括了作者的人生道路.詞中三個“雨”字蘊含的情感是否相同？請簡要分析。1、黃葛結蒙籠，生在洛溪邊。花落逐水去，何當順流還，還亦不復鮮。晉《前溪歌》2、團扇承落花，復持掩余笑。何遜《苑中見美人》3、春風若有顧，惟愿落花遲。蕭子范《羅敷行》4、花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。王維《田園樂》5、落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。李白《少年行》6、流水落花春去也，天上人間！李煜《浪淘沙》7、滿目山河空念遠，落花風雨更傷春。晏殊《浣溪沙》游東田謝晀戚戚苦無悰，攜手共行樂。尋云陟累榭，隨山望菌閣。遠樹暖阡阡，生煙紛漠漠。魚戲新荷動，鳥散余花落。不對芳
5、春酒，還望青山郭。詩中“鳥散余花落”有怎樣的表達作用？全詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？“魚戲新荷動，鳥散余花落”，情彩飛動，意趣橫生。詩人緊緊抓住一瞬間的活動，把自然界充滿生機的景象，尤其是把初夏特有的景物，生動細致地表現(xiàn)出來。整首詩表現(xiàn)了詩人對大自然的深切熱愛和美好的向往。
