長樂城關(guān)中學 陳玉玲.ppt

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1、二氧化碳的性質(zhì)長樂城關(guān)中學陳玉玲實驗室里制取二氧化碳的反應原理是___________________________________（用化學方程式表示）；收集二氧化碳的方法是___________________，因為_____________________；驗滿的方法。_________________________________________________________CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2+H2O課前測評向上排空氣法CO2密度比空氣大，且易溶于水用燃著的木條

2、伸到集氣瓶口，若木條熄滅，則證明已集滿。二氧化碳的物理性質(zhì)實驗1，將二氧化碳氣體倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象實驗現(xiàn)象分析最下層的蠟燭先熄滅，然后是上層的蠟燭也熄滅二氧化碳不能支持燃燒也不能燃燒，（化學性質(zhì)）密度比空氣大（物理性質(zhì)）實驗（2）向一個收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶中加入一定體積的水，立即蓋上瓶蓋。實驗現(xiàn)象分析塑料瓶被壓扁了瓶里壓強減小，證明二氧化碳溶于水思考：我們平時打開汽水或啤酒蓋時，常有大量的氣體產(chǎn)生，這是什么氣體呢？這是利用哪一點性質(zhì)呢？二氧化碳的化學性質(zhì)：實驗3：提出問題：由日常生活我們知道魚

3、能在水中生存，是由于水中溶解有少量的氧氣，氧氣溶于水是物理變化還是化學變化呢？由上面的實驗探究我們得知CO2也能溶于水，那么它溶于水時究竟有沒有發(fā)生化學變化呢？石蕊試液是酸堿指示劑，遇酸性物質(zhì)變紅。取出第四朵小花，加熱歸納由實驗（3）得出結(jié)論酸能使紫色石蕊試劑變紅。能使紫色石蕊試劑變紅的液體都顯酸性水不能使紫色石蕊試劑變色。CO2的水溶液能使紫色石蕊試劑變紅；所以，CO2的水溶液中有酸生成。二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色。CO2+H2O=====H2CO3H2CO3==H2O+

4、CO2↑現(xiàn)象：花的顏色褪去原理：碳酸很不穩(wěn)定容易分解生成二氧化碳和水。實驗（4）用一個燒杯（曾用澄清石灰水蕩洗）蓋在集滿二氧化碳的集氣瓶上現(xiàn)象：燒杯壁混濁原理：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O討論：如何用三種方法將空氣和二氧化碳區(qū)別開？小結(jié)：是一種無色無味的氣體，密度比空氣大，能溶于水密度（與空氣比較）溶解性能否燃燒或支持燃燒O2H2CO2二氧化碳的物理性質(zhì)：略大小不易難不能燃燒，可以支持燃燒不能支持燃燒，可以燃燒大能溶既不能支持燃燒也不能燃燒小結(jié)：二氧化碳的化學性質(zhì)既不能燃燒，也不能支

5、持燃燒；不能供給呼吸。與水反應生成碳酸；碳酸不穩(wěn)定易分解。與石灰水反應生成白色沉淀CaCO3。CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+CO2再見