讓愛(ài)創(chuàng)造奇跡.doc

讓愛(ài)創(chuàng)造奇跡.doc

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1、讓愛(ài)創(chuàng)造奇跡起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教師的人生寫照。的確,教師的崗位是平凡的,只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說(shuō)你也就選擇了平凡。???十年前,懷揣著美麗的夢(mèng)想,我踏上了三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,但更多的時(shí)候是“柳暗花明又一村”的驚喜。十年的辛勤耕耘,十年的默默守望,使我深深地喜愛(ài)著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。????當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮,好奇.看看這張臉,摸摸那個(gè)頭,多像花兒朵朵?,渴求著陽(yáng)光雨露.孩子們每天的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了

2、快樂(lè)和生機(jī),孩子們純潔的心,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我也真正地體會(huì)到了初為教師的幸福和快樂(lè).?????在物欲橫飛金錢至上的當(dāng)代,越來(lái)越多的人對(duì)金錢趨之若鶩。教師這一塊凈土開始受到污染,凡事片面地衡量回報(bào)。在出手闊綽的大款人群里,看不到教師的影子,在豪華氣派的新潮一族里,找不到老師的足跡……教師,仿佛只是生活的配角。我開始為教師這個(gè)冠與“崇高"的職業(yè)而迷惑,我彷徨,我想過(guò)要離開。是霍懋征老師的精神影響了我,更鞭策著我,激勵(lì)著我?;繇骼蠋熕靡簧鷣?lái)證明了"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,"她從教的60年,從

3、沒(méi)有對(duì)學(xué)生發(fā)過(guò)一次火,從沒(méi)有體罰過(guò)一個(gè)學(xué)生,從沒(méi)有向一個(gè)家長(zhǎng)告過(guò)狀,從沒(méi)讓一個(gè)孩子掉過(guò)隊(duì)。????愛(ài)是一種偉大的感情,它總是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。我愛(ài)我的學(xué)生,雖然他們成績(jī)并不優(yōu)秀,我愛(ài)我的學(xué)生,雖然他們經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我愛(ài)我的學(xué)生,雖然他們聽不進(jìn)我的諄諄教誨。我還是一視同仁把真誠(chéng)的愛(ài)給了每一個(gè)孩子?!皩拹?ài)”后進(jìn)生,“博愛(ài)”中等生,“嚴(yán)愛(ài)”優(yōu)等生。????其實(shí),多年的教師工作,對(duì)于我自己也是一筆可貴的人生財(cái)富。正是這看起來(lái)煩瑣累人的工作,在教育學(xué)生的同時(shí),我自己的思想也得到了磨練,靈魂得到了凈化,它讓我不停成長(zhǎng),

4、不斷走向成熟。

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