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《鄭蘭芳英語(yǔ)教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Lesson7.8鋼四小鄭蘭芳教材內(nèi)容與分析：本節(jié)課通過(guò)Bob,Peter,Kate,LiYan幾個(gè)人談?wù)撆d趣愛(ài)好的情景，引出目標(biāo)語(yǔ)言，讓學(xué)生在對(duì)話交流中感知、模仿，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，并初步運(yùn)用于日常交流。教學(xué)目標(biāo)：1.能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四會(huì)單詞和句子。Collecttoycars,collectstamps,collectmaps,collectpictures.What’syourhobby?Myhobbyis…結(jié)合真實(shí)情景替換部分信息，談?wù)撆d趣愛(ài)好等。2.能夠在語(yǔ)境中表達(dá)自己的興趣愛(ài)好，并能詢問(wèn)家人
2、，老師，朋友或同學(xué)等周圍人的興趣愛(ài)好，能夠圍繞興趣愛(ài)好的話題展開(kāi)談?wù)摗?.能夠在同學(xué)中輕松愉悅的表達(dá)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流共享。課前準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備本課有關(guān)興趣愛(ài)好類的詞語(yǔ)卡片。2.在黑板上板書(shū)課題。3.實(shí)物投影。前置性作業(yè)：1.讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文。2.總結(jié)歸類學(xué)過(guò)的動(dòng)作短語(yǔ)。3TeachingProcedures:Warming-up:1.Greettothestudents.2.Reviewsomeverbphrases.3.Findouttheverbwordsfromthephr
3、ases.Presentation:1.Studythenewverbwords.”Collect”2.ShowPPTtostudyphrases.3.Presentnewsentence.Ilikecollecting….Collecting…ismyhobby.4.Lookatpicturesandsayoutsentences.5.Brainstorm.6.Askandanswer.Myhobbyis…What’syourhobby?7.Practiseinpairs.Practice:1.
4、Doasurvey.2.Askandansweringroups.3.Showtheirdialogues.Production:1.Extendthedialogue.2.Readthedialogueinroles.3.Studythedialogueintext.31.Accordingtothetext,answerthequestions.Sum-upFindouttherulesofverbwords.Homework:1.Readthetextinfluently.2.Writeth
5、eirownhobbies.2014年10月27日3
