【突破作文】2012中考語文突圍 記敘文中的景物描寫課件.ppt

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1、記敘文中的景物描寫——初三記敘文復習記敘文中寫景的要點:1、寫景要有順序2、多方面寫景要有層次感3、注意多角度、多側面寫景4、寫景要抓特征5、實寫和虛寫,詳寫和略寫相結合6、多種修辭手法相結合例一、《從百草園到三味書屋》(第2節(jié))次序低高高低特征趣味盎然層次概括不必說(春)也不必說(夏)(略)局部單是(秋)植物動物動物植物(詳)角度視覺觸覺聽覺視覺觸覺味覺“樂園”例二:《春》全文順序盼春(急切、喜悅)繪春贊春(一)總寫“春回大地”(山、水、太陽)景人分寫1、春草圖春草勃發(fā)2、春花圖競相開放3、春風圖溫暖和煦4、春雨圖細密多

2、美5、迎春圖春草人勤(新、美、?。┐禾斓某砷L過程,揭示中心例三:《聽潮》(一)總寫潮來時的概況(以聽、視、嗅、味、觸五個方面寫潮來時的情況)(二)具體描寫(按潮落、潮漲的順序)——重點是潮音:抓住光和海水情態(tài)之變化寫層次感1、落潮(睡)2、漲潮初起(醒)3、漲潮高峰(怒)特征溫柔、靜謐(6節(jié)近遠近8節(jié)視聽聽視興奮(音響越來越大)兇猛(海浪情態(tài))例四:《在烈日和暴雨下》一、(1—2節(jié))烈日總寫“發(fā)了狂”“下了火”分寫街上馬路便道人的感受側面烘托(鋪寫)1、動物2、小販3、路4、街上5、拉車的人例四:《在烈日和暴雨下》二、(8

3、—11節(jié))烈日和暴雨的變化過程1、風(祥子感受)(柳條的變化)[側面]2、柳條“病了似的橫著飛”3、陽光和天色“灰紅的天忽然變成了黑夜似的”4、云“墨似的烏云黑云鋪滿天”5、雨“雨星雨點雨道一陣瀑布”1、寫景的順序:(1)邏輯順序(A、總—分B、概括—具體)(2)時間順序(A、春夏秋冬B、早---晚C、白---夜(3)空間順序(A、高—低B、上—下上-中-下C、遠—近D、外—內)(4)事物的發(fā)展、變化過程(A、春天成長過程B、風由小到大雨由小變大C、落潮——高潮音響的由小到大D、云由少到多等)2、多角度寫景的方法(1)正面

4、、側面相結合(2)實寫、虛寫相結合(以虛襯實)(3)人的各種感受相結合(味、觸、視、聽、嗅等)(4)詳寫、略寫相結合(5)動靜相結合(6)多種修辭方法相結合3、善于歸納景物描寫所表現(xiàn)的特征4、寫景的層次感體現(xiàn)在畫面的安排和寫景順序結合上,給人一種立體感五、記敘文中寫景的作用:1、一般記敘文(散文)1、抒發(fā)作者思想感情2、揭示文章中心作用方法1、注意富有表現(xiàn)力的語言2、注意上下文的聯(lián)系2、小說類記敘文作用1、襯托人物(心理、性格)、渲染氣氛、產生聯(lián)想。2、揭示文章中心方法1、畫面的色彩(明朗、暗淡)和基調(歡快、沉悶、熱烈等

5、)2、富有表現(xiàn)力的詞語3、上下文的聯(lián)系謝謝大家,再見!

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