[精品]觀察物體一.doc

[精品]觀察物體一.doc

ID:52276499

大?。?3.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2020-03-26

[精品]觀察物體一.doc_第1頁
[精品]觀察物體一.doc_第2頁
[精品]觀察物體一.doc_第3頁
[精品]觀察物體一.doc_第4頁
資源描述:

《[精品]觀察物體一.doc》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、《觀察物體一》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點(diǎn):認(rèn)知從不同位置觀察物體。能力教學(xué)點(diǎn):聯(lián)系生活實(shí)際并動手操作,能正確辨認(rèn)照片分別是從什么位置看到的。發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):能正確辨認(rèn)照片分別是什么位置拍攝的,體會不同方向觀察對象形狀的變化。教學(xué)難點(diǎn):能正確辨認(rèn)以正面、側(cè)面、上面觀察一組立體圖形的形狀。課時安排:一課時授課類型:新授教學(xué)過程:課堂教學(xué)組織更改及隨筆一、活動11、事先布置學(xué)生利用課余時間在人行道上觀察從面前開過的汽車,先看到什么?最后看到什么?觀察周圍的社區(qū)或村莊,從不同的位置觀察,看到的畫面怎樣,從咼樓上或山頂上觀察地面的景物,看到地畫面是什么樣的。2、師:同

2、學(xué)們都很注意周圍的事物,如看從面前開過的汽車,從不同位置觀看附近的社區(qū)和課前預(yù)習(xí)村莊,同學(xué)們都有體會,我們交流一下。3、師:剛才同學(xué)們交流了很多觀察景物的實(shí)際體會,現(xiàn)在請打開課本第3頁。小狗貝貝特別愛交朋友,每天都到別的小動物家里去串門,和別的小動物們玩,這不,這天太陽落山了貝貝才往家走,貝貝不知道這時小狗毛毛,小熊哈利和多多也來找貝貝,準(zhǔn)備和貝貝起吃晚飯,下面是他們四個人看到的貝貝家的房子的照片,請你辨認(rèn)一下,各是從誰的位置看到的,先個人思考,再與同伴交流,說一說自己是怎樣想的?二、活動21、師:根據(jù)同學(xué)們的體會,同一個景物在不同的位置看到的畫面不同,現(xiàn)在請同學(xué)們看5頁“

3、練一練”第2個問題,先想一想,卩j用小正方體搭一搭、看一看2、與全班同學(xué)說一說,你是怎樣想的?3、P5連一連弟一題4、師出示幻燈片,引導(dǎo)學(xué)生看懂題意,說說從不同方位看到的形狀。5、師:你能用自己的語言表述物體的相對位置嗎?6、師用模型驗證,幫助學(xué)生反思自己的想像。三、活動3P4暖壺和杯子先獨(dú)立觀察、在畫板上畫大致的形狀,再用相似的實(shí)物擺一擺、驗證。P5-3審題、填寫全班匯報交流想法板書設(shè)計:教學(xué)反思:

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。