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《軟件測試教學課件作者許麗花教學資源 軟件測試_許麗花_學習指南.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、《軟件測試》課程學習指南《軟件測試》課程的前導課程有程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫管理與應用、Web應用開發(fā)等，后續(xù)課程有JavaEE企業(yè)級項目開發(fā)、.NET企業(yè)級項目開發(fā)、軟件工程與項目實踐等。本課程是軟件技術專業(yè)的核心課程，同時也是軟件技術專業(yè)的就業(yè)崗位方向課。一、學前要求學習本課程需要有一定的知識能力基礎，配合項目實訓，還需要配置一臺計算機，對計算機有一定的要求，具體要求如下：㈠學生必備基礎學習本課程的學習者必須具備一定的基礎：(1)會熟練使用計算機，如常用操作系統(tǒng)WindowsXP或者Linux，還有常用軟件如Office等；(2)有一定的計算機編
2、程基礎；(3)一定的英語閱讀能力，掌握基本的英語詞匯；(4)有一定數(shù)據(jù)庫設計和應用能力；㈡軟硬件環(huán)境表1是學習軟件測試需要的環(huán)境配置：表1軟件測試環(huán)境名稱相關配置說明硬件環(huán)境PCCPU:IntelP42GHz或AMDAthlon2GHz以上內存:1G或以上硬盤:40G或以上網(wǎng)卡：有線10/100Mbps或無線網(wǎng)卡網(wǎng)絡寬帶(1Mbps以上)接入Internet，用于網(wǎng)上學習軟件環(huán)境操作系統(tǒng)OSWindows2000/XP/Vista/7開發(fā)環(huán)境VisualStudio.net2008/2010/Eclipse3+JUnit3/4、Bugfree2.x/m
3、antis、QuickTestProfessional10以上、Loadrunner9.5以上Ofice2003以上二、學習目標與要求5通過任務引領的軟件測試的實踐活動，掌握軟件測試知識，培養(yǎng)學生測試用例設計和測試代碼編寫技能。能夠針對實際情況采用合適的測試策略及測試方法，設計相應的測試用例和編寫測試代碼，承擔軟件開發(fā)企業(yè)中程序代碼編寫和測試的工作任務。同時培養(yǎng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作的職業(yè)精神和誠信、善于溝通與合作的良好品質，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎。具體要求如下：1.理解軟件測試的基本概念和理論；2.能夠設計測試用例；3.能夠編寫測試代碼；
4、4.掌握常用測試工具的使用方法；三、學習路徑（一）課程知識學習路徑《軟件測試》通過引導學習者從軟件測試的幾個階段，一步一步地掌握軟件測試原理、技術、方法、過程；同時結合教學項目的內容，學習者獨立完成對一些項目的測試工作，引導學習者將將知識應用于實際，獲得軟件測試的實際經(jīng)驗，課程知識學習路徑如圖1所示。圖1課程知識學習路徑另外，針對不同的學習者，應選擇不同的學習模式：在校學生可選擇在校學生學習模式，自學者可選擇網(wǎng)絡學習模式。(二)在校學生學習模式在校學生學習模式指的是課堂學習模式，具體的學習路徑如圖2所示。5圖2在校學生學習模式(三)網(wǎng)絡學習模式網(wǎng)絡學習
5、模式指的是自學者或選修網(wǎng)絡課程的在校學生所采用的自主學習模式，具體的學習路徑如圖3所示。5圖3網(wǎng)絡學習模式（四）推薦書籍和參考請參見本課程標準中的“教材與參考”。四、考核標準學生課堂學習考核標準請參見本課程資源“考核方案”。五、課程資源導航表2列出了資源庫平臺所提供的與本課程相關的所有資源，學習者可以直接通過點擊下面的鏈接查閱相關資源。5表2《軟件測試》課程資源一覽表資源類別資源名稱資源鏈接使用對象資源類型課程簡介課程簡介單擊進入教師/學生文檔學習指南學習指南單擊進入教師/學生文檔課程標準課程標準單擊進入教師/學生文檔整體設計整體設計單擊進入教師文檔說
6、課說課PPT單擊進入教師/學生PPT說課錄像單擊進入視頻教學單元設計單元設計單擊進入教師/學生文檔電子教材教程單擊進入教師/學生文檔授課錄像授課錄像單擊進入教師/學生視頻電子課件課程PPT單擊進入教師/學生PPT項目實訓課堂實訓任務單單擊進入教師/學生文檔習題庫習題單擊進入教師/學生習題列表項目庫課程案例單擊進入教師/學生文檔學生作品單擊進入課程考核方案整體考核標準單擊進入教師文檔項目考核標準單擊進入綜合素質評價標準單擊進入?yún)⒖假Y源常用工具下載單擊進入教師/學生文檔經(jīng)驗技巧單擊進入常見問題單擊進入網(wǎng)絡資源鏈接單擊進入5
