分?jǐn)?shù)的初步 認(rèn)識(shí)(幾分之一).ppt

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1、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(幾分之一)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)公安縣毛家港小學(xué)胡正海兩只小猴要分四個(gè)桃子我要和你的一樣一個(gè)西瓜怎樣分?可不能像剛才了把一塊月餅平均分成兩份,每份是這塊月餅的一半,也就是它的二分之一。平均每份它1212例1:如果像這樣分,每一塊能不能用表示?為什么?12如果像這樣分,每一塊能不能用表示?為什么?12下列那些圖形的上色部分能用表示12()()()()√√××這樣是把這塊月餅平均分成了()份,每份是它的()分之一,寫(xiě)作()四四14像,,,,這樣的數(shù)都是分?jǐn)?shù)。12141613完成課本第93頁(yè)“做一做”第一題想一想:31151416()()()()()(

2、)()()用多種方法折出一個(gè)正方形的,并將其涂上顏色。14例2:1412>例3:1413>觀察下面分?jǐn)?shù)您能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?1>11>23414同樣大的物體,平均分的份數(shù)越多,其中的一份就越小。練一練:送“、、、”回家。1312>141718151616>>=>>=挑戰(zhàn)自我要求:老師說(shuō)出一個(gè)分?jǐn)?shù),請(qǐng)同學(xué)們用接龍的辦法按要求說(shuō)出另一個(gè)分?jǐn)?shù)。131112>>()()開(kāi)動(dòng)小腦筋,想一想括號(hào)內(nèi)都能填幾。拓展提高:請(qǐng)說(shuō)出下列各涂色部分占整圖的幾分之一?謝謝再見(jiàn)

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