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1、高中語文第三冊第五單元知識梳理制作：汪振學《六國論》知識要點梳理一、重要詞語：1、六國互喪，率賂秦耶？率——全都、一概2、蓋失強援，不能獨完。蓋——表原因3、思厥先祖父厥——其4、以地事秦事——侍奉5、此言得之得——適宜、得當6、始速禍焉速——招致7、洎牧以讒誅洎——等到二、通假字1、暴秦之欲無厭“厭”通“饜”2、當與秦相較“當”通“倘”三、詞類活用：1、日削月割——日、月名詞作狀語2、李牧連卻之——卻動詞使動用法3、能守其土，義不賂秦——堅持正義四、古今異義：顛覆——滅亡其實——它實際上然后——這樣之后（今表示接著某種動作或情況之
2、后）至于——以致、以至于四、古今異義：祖父——祖輩、父輩不行——不去（做）故事——舊事再——兩次五、一詞多義兵非兵不利，戰(zhàn)不善——兵器而秦兵又至也——軍隊得大則得城——得到此言得之——適宜、得當不賂者以賂者喪——因，表憑借以秦以攻取之外——用至丹以荊卿為計——以……為，把……當作猶猶抱薪救火——像良將猶在——還六、特殊句式1、而為秦人積威之所劫被動句2、洎牧以讒誅被動句3、其勢弱于秦倒裝句4、趙嘗五戰(zhàn)與秦倒裝句5、是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也判斷6、舉以與人省略句七、固定句式1、以……為——把……作為（當作）以荊卿為計2、為……
3、之所------相當于“為……所”，表被動八、互文勝負之數，存亡之理——勝敗存亡的命運《游褒禪山記》要點提示重要詞語1、始舍于其址址——基址、山腳2、蓋音謬也蓋——大概3、不出，火且盡且——將要4、尚不能十一十一——十分之一5、而余亦悔其隨之其——指自己6、無物以相之相——幫助7、則或咎其欲出者咎——責怪8、非常之觀觀——景象二、詞類活用1、問其深，則好游者不能窮也深——形容詞做名詞深度窮——形容詞做動詞走到盡頭2、蓋其又深，則其至又加少也至——動詞活用做名詞到的人3、火尚足以明也明——形容詞用做動詞照明4、常在于險遠險遠——形容詞
4、活用做名詞險遠的地方5、后世之謬其傳而莫能名者謬——形容詞的使動用法使……錯、弄錯6、唐浮圖慧褒始舍與其址舍——名詞用做動詞筑舍定居7、以其乃華山之陽名也名——名詞用做動詞命名三、古今異義1、非常之觀非?！黄匠?、至于幽暗昏惑而無物以相之至于——至，到；于，介引地點3、此所以學者不可以不深思慎取之也學者——求學的人四、通假字長樂王回深父父通甫五、一詞多義此余之所得也——得到得往往有得——心得、收獲而不得極夫游之樂也——能夠距其院東五里——那其問其深——它，代穴而余亦悔其隨之——代自己其孰能譏之乎——難道，表反問此外，《課課練》第
5、四題六、特殊句式1、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也（判斷句）2、始舍于其址（介詞短語后置句）3、有碑仆（于）道（省略句）《伶官傳序》要點梳理一、重要詞語1、原莊宗之所以得天下原——推究2、爾其無忘乃父之志爾，你；其，祈使語氣，應當；乃，你的3、系燕父子以組組——絲繩4、抑本其成敗之跡本——推究二、詞類活用1、憂勞可以興國，逸豫可以亡身興，使……興盛；亡，使……滅亡均為動詞的使動用法2、一夫夜呼，亂者四應，倉皇東出夜，名詞做狀語；東，向東，名詞做狀語3、函梁君臣之首函，名詞用做動詞，用匣子裝4、抑本其成敗之跡本，名詞活用做動詞，推究三、
6、古今異義至于誓天斷發(fā)至于——以至于，表達某種程度則遣從事以一少牢告廟從事——古代官名，今：投身到（事業(yè)中去）；（按某種辦法）處理四、一詞多義方其系燕父子以組他其爾其無忘乃父之志祈使語氣抑本其成敗之跡他的與其所以失之者以盛以錦囊而皆背晉以歸梁另：課后練習二五、固定句式1、何其衰也！何其……也多么……啊2、豈非人事哉？豈非……哉？難道不是……嗎六、特殊句式1、梁，吾仇也。判斷句2、而告以成功。倒裝句3、而身死國滅，為天下笑。被動句4、而智勇多困于所溺。被動句七、背誦默寫1、滿招損，謙受益2、憂勞可以興國，逸豫可以亡身3、夫禍患常積于忽微
7、，而智勇多困于所溺蠡（）酈（）桴（）鏗（）莫（）棲鶻()磔磔（）噌吰（）罅（）窾坎（）鏜鞳（）識（）無射（）lǐLìfúkēnɡm(xù)ùqīhúzhézhéchēnɡhónɡxiàkuǎnkǎntānɡtàzhìwúyì正音：⑴南聲函胡，北音清越：函胡=含糊，重濁而模糊．⑵于亂石間擇其一二扣之：扣=叩，敲擊．⑶至莫夜月明：莫=暮，晚上．通假字古：往，到。今：適合，舒服。古：中間是空的。今：天空中。古：兩個詞連用。其，那，指示代詞。實，事情真相，名詞。今：一個詞。義為“實質上”。1、余自齊安舟行適臨汝2、空中而多竅3、自以為得其實古今異義
8、⑴余自臨安舟行適臨汝：舟，乘船，名詞作狀語。⑵事不目見耳聞而臆斷其有無：目，親眼；耳，親耳，名詞作狀語。⑶終不肯以小舟夜泊絕壁之下：夜，在夜里，名詞作狀語。詞類活用⑷微風鼓浪：鼓，吹起，名詞作動詞。⑸雖大風浪不能鳴也：鳴，使.....
