【部編人教版】八年級(jí)語文下冊導(dǎo)學(xué)案：第1課+社戲.docx

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1、1　社　戲?qū)W習(xí)目標(biāo)1.掌握并落實(shí)重點(diǎn)詞語的字音和字形.2.梳理課文的脈絡(luò),理清文章的線索.3.體會(huì)平橋村人的人性美,理解作者在社戲中寄寓的思想感情.學(xué)習(xí)過程一、基礎(chǔ)積累1.讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的字音.憚(　　)　　　絮叨(　　)　　　怠慢(　　)攛掇(　　)踱(　　)鳧(　　)蘊(yùn)藻(　　)家眷(　　)吁氣(　　)歸省(　　)行輩(　　)偏僻(　　)寬慰(　　)囑咐(　　)2.理解詞義.(1)怠慢:(2)寬慰:(3)攛掇:(4)絮叨:(5)踴躍:3.文學(xué)常識(shí)積累.本文作者　　　　,中國現(xiàn)代偉大的　　　　　、　　　　　　、　　　　　　.原名　　　　　

2、　,字　　　　,浙江紹興人.著有小說集　　　　　　　　　　,散文集　　　　　　　　.七年級(jí)我們還學(xué)過他的散文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.?二、整體感知1.速讀課文,用簡潔的語言概括全文內(nèi)容.2.文章的主要人物有哪些?你最喜歡哪一個(gè)人物?結(jié)合文章內(nèi)容說說理由.3.通讀全文,思考:能否把題目《社戲》改為《童年》?為什么?三、局部探究1.為什么平橋村在“我”心中是“樂土”?2.用簡潔的語言概括看戲前“我”遇到的三次波折、三次轉(zhuǎn)機(jī).這樣寫有什么好處?3.雙喜和六一公公是文中眾多人物形象中較為突出的兩個(gè)人,哪一個(gè)是詳寫的?他們兩人都對“我

3、”母親打過“包票”,對小說中的這兩個(gè)情節(jié)你是怎樣理解的?4.如何看待雙喜他們偷豆的事情?5.那夜“我”所急切要看到的戲好看嗎?作者為什么在結(jié)尾稱贊“不再看到那夜似的好戲了”?四、揣摩語言1.揣摩加點(diǎn)詞語在文中的含義.(1)月色便朦朧在這水氣里.(2)淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……2.“那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥.”此句運(yùn)用了什么修辭手法?有怎樣的表達(dá)效果?3.結(jié)合下面兩句話,簡析水鄉(xiāng)農(nóng)家少年的性格特點(diǎn)及品質(zhì).(1)“阿阿,阿發(fā),這邊是你家的,這邊是老六一家的,我們偷那一邊的呢?”(2)

4、“偷我們的吧,我們的大得多呢.”五、課外延展臘　八　粥冰　心從我能記事的日子起,我就記得每年農(nóng)歷十二月初八,母親給我們煮臘八粥.這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的.干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類,吃起來十分香甜可口.母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友.母親說:這臘八粥本來是佛教寺煮來供佛的——十八種干果象征著十八羅漢.后來這風(fēng)俗便在民間通行,因?yàn)榻璐藱C(jī)會(huì),清理廚柜,把這些剩余雜果,煮給孩子吃,也是節(jié)約的好辦法.最后,她嘆一口氣說:“我

5、的母親是臘八這一天逝世的,那時(shí)我只有十四歲.我伏在她身上痛哭之后,趕忙到廚房去給父親和哥哥做早飯,還看見灶上擺著一小鍋她昨天煮好的臘八粥,現(xiàn)在我每年還煮這臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親.”我的母親是一九三○年一月七日逝世的,正巧那天也是農(nóng)歷臘八!那時(shí)我已有了自己的家,為了紀(jì)念我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥.雖然我湊不上十八種干果,但是孩子們也還是愛吃的.抗戰(zhàn)后南北遷徙,有時(shí)還在國外,尤其是最近的十年,我們幾乎連個(gè)“家”都沒有,也就把“臘八”這個(gè)日子淡忘了.今年“臘八”這一天早晨,我偶然看見我的第三代幾個(gè)孩子,圍在桌旁邊,在洗

6、紅棗,剝花生,看見我來了,都抬起頭來說:“姥姥,以后我們每年還煮臘八粥吃吧!媽媽說這臘八粥可好吃啦.您從前是每年都煮的.”我笑了,心想這些孩子們真饞.我說:“那是你媽媽小時(shí)候的事情了.在抗戰(zhàn)的時(shí)候,難得吃到一點(diǎn)甜食,吃臘八粥就成了大典.現(xiàn)在為什么還找這個(gè)麻煩?”他們彼此對看了一下,低下頭去,一個(gè)孩子輕輕說:“媽媽和姨媽說,您母親為了紀(jì)念她的母親,就每年煮臘八粥,您為了紀(jì)念您母親,也每年煮臘八粥.現(xiàn)在我們?yōu)榱思o(jì)念我們敬愛的周總理,周爺爺,我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來的各種豆子,不是代表十八羅漢,而是象征著我們這一代準(zhǔn)

7、備走上各條戰(zhàn)線的中國少年,大家緊緊地、融洽地、甜甜蜜蜜地團(tuán)結(jié)在一起……”他一面從口袋里掏出一小張疊得很平整的小日歷紙,在一九七六年一月八日的下面,印著“農(nóng)歷己卯年十二月八日”字樣.他把這張小紙送到我眼前說:“您看,這是媽媽保留下來的.周爺爺?shù)募沙?就是臘八!”我沒有說什么,只泫然(流淚的樣子)地低下頭去,和他們一同剝起花生來.1979年2月3日凌晨參考答案一、基礎(chǔ)積累1.dàn　xùdao　dài　cuānduo　duó　fú　yùn　juàn　xū　xǐnɡ　hánɡ　pì　wèi　zhǔ2.(1)冷淡(2)寬解安慰.(3)從旁鼓動(dòng)人做某

8、事.(4)翻來覆去地說.(5)情緒熱烈,爭先恐后.3.魯迅　文學(xué)家　思想家　革命家　周樹人　豫才　《吶喊》《彷徨》　《朝花夕拾》　《從百草園到三味書屋》二、整體感知1.主要敘寫“