中考復習小小說.ppt

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1、主備人：梁亞峰審核人：王軍文體復習－－小小說閱讀指導小說1.小說——是以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學形式。2.小說的種類：長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說。3.小說三要素：生動的人物形象、完整的故事情節(jié)、人物活動的具體環(huán)境。其中，人物形象又是主要要素。小說中的情節(jié)和人物可以虛構，小說中的“我”并不一定是作者本人。故事情節(jié)的發(fā)展過程一般分為開端、發(fā)展、高潮、結局四個部分?！靖爬ü适虑楣?jié)】把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感

2、知文章的起點。命題者在為小說命題時，也必定以此為出發(fā)點，先從整體上設置理解文章內(nèi)容的試題，其中最為典型的題目是概括故事情節(jié)。具體說來，大致包括以下三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)（此題最為常見）；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括（簡單的人+事）；③用填空的形式概括小說的情節(jié)內(nèi)容(開端、發(fā)展、高潮和結局的某一方面)。概括故事，要完整，語言簡潔，不用描寫性的語言。常見模式：什么人（人物）在什么情況下（環(huán)境）做了什么事(情節(jié))例：小小說《擔子》故事概括：答案示例：草鞋人（父親）在崎嶇的

3、山路上為皮鞋人（兒子）挑擔子送行把握人物形象要從刻畫人物的方法入手。正面描寫、側面描寫；肖像、語言、動作、心理、神態(tài)描寫；細節(jié)描寫等。我們在閱讀小說時，命題者自然會從分析人物形象這一角度設置試題，具體說來大致包括三種題型：①小說對人物進行描寫的具體方法；②概括指出人物的性格特征；③對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價)?！敬θ宋镄蜗蟆棵鎸@些題型，我們一般可以從四個方面揣摩：第一、重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因為它們直接決定著人物的言行，

4、影響著人物的性格。（從言行舉止去判斷性格）第二，將典型人物置于典型環(huán)境中去理解（結合具體語境去看）；第三，通過人物的肖像、動作、語言、神情等方面分析人物（這一點尤為重要，是我們最常用的方法）；第四，通過人物間的關系分析人物性格。①肖像（外貌）描寫[包括神態(tài)描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）：交代了人物的××身份、××地位、××處境、經(jīng)歷以及××心理狀態(tài)、××思想性格等情況。②語言（對話）描寫和行動（動作）描寫：形象生動地表現(xiàn)出人物的××心理（心情），并反映了人物的××性格特征或××精神品

5、質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。③心理描寫：形象生動地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品質(zhì)。注意：對人物形象的概括應用具有代表性的詞語或短語，原則上個數(shù)不少于3個。例：小說《擔子》草鞋人的人物形象分析答案示例：他是一位慈祥、樂觀、能吃苦、善良、質(zhì)樸、關愛兒子的父親。指導：學會結合課文內(nèi)容歸納人物形象“我頂?shù)米　！辈菪撕沽鳚M面地說－－能吃苦草鞋人執(zhí)意不讓。－－關愛兒子“草鞋被磨得薄薄的，后足有些破損”“從皮鞋人衣袋里掏出翻蓋煙不停地丟給眾人”－－質(zhì)樸、善良……環(huán)境描寫：自然環(huán)境和社

6、會環(huán)境自然環(huán)境(描寫自然景觀如天氣、季節(jié)、山川、湖海等自然景物)：渲染××氣氛、烘托人物的××情感、預示人物的××命運、推動故事情節(jié)的發(fā)展。社會環(huán)境(描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍(室內(nèi))的布局、陳設)：交代故事發(fā)生的××時代背景，渲染××環(huán)境氣氛。如：咸亨酒店【解讀環(huán)境描寫】分析環(huán)境描寫是全面理解小說的重要環(huán)節(jié)。它是整個作品中不可分割的構成部分，對于增強故事的真實性是至關重要的。因此在分析人物形象的時候也要分析環(huán)境，要連帶寫景的部分一起分析。中考試題中常見的題型有三種：①在文中準確地找出

7、描寫環(huán)境的句子；②就指定的環(huán)境描寫說出其作用；③依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想像續(xù)寫一段環(huán)境描寫。第二種題型，我們可從五方面進行思考：①交代故事發(fā)生的時間地點；②暗示社會環(huán)境；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；④渲染氣氛；⑤推動情節(jié)的發(fā)展。第三種題型，所描寫的景物必須符合當時的環(huán)境狀態(tài)，明確寫什么，為什么而寫。例：小小說《擔子》開頭部分的景物描寫的作用分析：答題指導：此題分析的關鍵詞在“開頭部分”和“景物描寫”，結合小說環(huán)境描寫的作用答題。答案示例：渲染愉快、和諧的氣氛；暗示父親挑擔子的艱難；為下文寫父親挑擔子

8、跌倒作鋪墊?！酒肺鲂≌f語言】品析小說語言可以抓住關鍵詞語和重點語句，進行分析和體味。關鍵句子主要包括五個方面：①點明題旨的句子；②描寫、議論、抒情的句子；③總結全文的句子；④引用的句子；⑤承上啟下的句子。理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的含義和思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態(tài)度及思想傾向等。重點語句和關鍵詞語的作用：在內(nèi)容上常起揭示主旨、照應主題、照應標題等。在結構上常起承上啟下、總領下文或總結上文的作用，還有設伏筆、作鋪墊等作用。關鍵詞句含義的理解：一是把握特定語境理解詞