《數(shù)學(xué)繪本》讀、繪、寫.doc

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1、泉山小學(xué)部班級特色課申報(bào)表名稱《數(shù)學(xué)繪本》讀、繪、寫班級1.1承擔(dān)者孫崇霞教學(xué)目標(biāo)??數(shù)學(xué)繪本是符合數(shù)圖結(jié)合理念,利于課堂激趣的重要工具。透過數(shù)學(xué)繪本中蘊(yùn)含的生活元素、故事元素,可以有效降低小學(xué)生的壓力,并提高他們的參與興趣。1、借助數(shù)學(xué)繪本開展課堂互動,可以全面促進(jìn)小學(xué)生的探究能力。2、通過《數(shù)學(xué)繪本》讀、繪和寫，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、在讀、寫和畫的過程中，提高學(xué)生的表達(dá)能力和觀察能力，將繪本故事和數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)施計(jì)劃通過這學(xué)期《數(shù)學(xué)繪本》的讀寫繪活動，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生較好的學(xué)習(xí)興趣

2、。師生共同讀寫繪，兩周一本，一周閱讀，一周繪畫。《阿錘和阿蛋愉快的一天》、《汪汪的生日派對》、《鼓鼓和蛋蛋的夢想》、《世界上最帥的豬》等等每本繪本都有它各自的主題，比如有的圍繞“分類”展開故事，有的是圍繞“圖形”或“簡單的加減法”。所以，還能鞏固學(xué)生的數(shù)學(xué)知識，提高孩子們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2教學(xué)效果評價(jià)方法通過讀寫繪活動，使學(xué)生對數(shù)學(xué)保持了較好的學(xué)習(xí)興趣，并且在疲勞的學(xué)習(xí)之余緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，實(shí)在是一舉多得。兒童在與繪本進(jìn)行心靈對話時(shí)，在閃爍著人性光輝、充滿大自然和諧和童真童趣的字里行間徜徉時(shí)，必定會開闊眼界，豐富內(nèi)

3、心，升華境界，健全人格。能在繪本閱讀中感受到文字之外的美，并且把自己聽到的故事，通過畫的形式加工整理到繪本中，并回家把故事講給爸爸媽媽聽一聽。2