現(xiàn)代漢語預設否定副詞的表義特征

現(xiàn)代漢語預設否定副詞的表義特征

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1、世界漢語教學1996年第2期(總第36期)現(xiàn)代漢語預設否定副詞的表義特征上海師范大學張誼生AbstractThispaperstudiesthesemanticfeaturesof7adverbsofpresuppositionnegationinmodernChinese:“白”“空”“干”“瞎”“徒”“虛”“枉”(tonoavail).Theirusageisdiscussedintermsofeffortandreward,positiveandnegative,subjectandobject.covertandovert.在現(xiàn)代漢語中,對一個陳述的否定,據(jù)的轉(zhuǎn)折復句。但更為

2、便捷、簡明的方法則實際上包括兩種情況:一種是命題否定是,在敘述某一行為的同時,又使用預設否(statementnegation),另一種是預設否定定副詞,比如“白”,對命題的預設直接加以①(presuppositionnegation)。預設否定的否否定。所以,又可以表述為:定對象不是命題本身,而是說話人和聽話S1b張三白學了幾年鋼琴?!と斯仓南嚓P(guān)情況。S2b李四白練了兩年氣功?!ぐ凑找话愕某WR,一定的主觀努力就在現(xiàn)代漢語中,類似的預設否定副詞②會產(chǎn)生相應的客觀效果。所以,當有人說:共有7個:白、空、干、瞎、徒、虛、枉。本文著S1張三學了幾年鋼琴。重考察這一組否定副詞的表義特征。S

3、2李四練了兩年氣功。從句法功能看,這些副詞一般只能修聽話人馬上就會形成這樣的推斷:張三會飾謂語,在句中充當狀語或狀語性成分,似彈鋼琴、李四身體不錯。然而,在現(xiàn)實世界乎相當簡單。然而從表義的方式,尤其是從中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些與人們的推斷不相符否定的傾向和對象、否定的基點和功用等合的情況。譬如有人盡管付出了努力,但由角度來看,這些否定副詞要比普通的否定于種種原因,并沒能取得預期的效果。也就副詞靈活復雜得多。下面就從付出與獲得、是:積極與消極、主體與客體、顯性與隱性四個S1a張三學了幾年鋼琴,但至今仍然一方面進行考察和分析。竅不通。1.付出與獲得S2a李四練了兩年氣功,可是一點效果也沒有。所

4、謂付出,就是指從事某一行為所付上面兩句都是轉(zhuǎn)折復句,其轉(zhuǎn)折關(guān)系出的代價。所謂獲得,就是指從事某一行為③都是以特定的預設為前提的。S1a的預設所獲得的效益。任何行為,無論是否可控,是:學了幾年鋼琴,應該善于彈奏;S2a的預總要付出一定的代價,也總會產(chǎn)生一定的設是:練了兩年氣功,必然會有結(jié)果。在現(xiàn)效益(即使破壞、對于破壞者來講,也是產(chǎn)代漢語中,對于這種佚出人們聯(lián)想或推斷生了效益)。而人們對行為得失的價值判的情況,雖然也可以使用這種以預設為依斷,主要就是看付出與獲得之間的比值。按30世界漢語教學1996年第2期(總第36期)照常理,付出代價就應該獲得效益;反之,為付出代價而無益和不付出代價

5、而獲益本獲得效益就應該付出代價。但實際上,由于來就是同一個問題相輔相成的兩個方面。種種原因,付出與獲得之間并非總是平衡之所以有時否定付出,有時否定獲得,其決的。而否定詞“白”的作用就在于切斷“代價定因素就在于人們衡量行為價值的心理趨—效益”之間的聯(lián)系,否定這一對等關(guān)系中向不同——或者著眼于行為的前提,或者的某一個方面。當否定的預設是“獲得效益著眼于行為的結(jié)果。從表達的角度看,也就應該付出相應的代價”時,“白”否定的是代是傳遞的信息焦點和強調(diào)的表義重點不價的付出,即通常所說的“無償?shù)亍?。例?同。(1)現(xiàn)在大家正在興高采烈的白拿東需要指出的是,在這些否定詞中,只有··④西,要是遇我,他

6、們一人給我一磚頭,我也“白”才具有這種雙向的否定功能,其它6活不成。(老舍:我這一輩子)個副詞都只有單向的否定功能。(2)他現(xiàn)實,知道白得女人總比打光棍··2.積極與消極兒強。(老舍:四世同堂)“拿東西、得女人”是獲得了效益,按理是要所謂積極,就是指表示積極意義的付出代價的,但現(xiàn)在什么也不要了,所以要VP。所謂消極,就是指表示消極意義的用“白”。反過來,當否定的預設是“付出代VP。盡管同樣是否定預設,但否定詞直接價應該獲得相應的效益”時,“白”否定的是修飾的VP卻可以有積極和消極兩種類效益的獲得,即通常所說的“徒勞地”。例型。積極意義主要是指業(yè)已取得的或?qū)⒁?取得的各種有利條件。例

7、如:(3)天下竟會有這樣的人!看他文文雅(7)我這才是頭回,還都是你的錯;男雅的,他的書都白念了。(老舍:四世同堂)大當娶,女大當聘,你六十九了,白活!(老····(4)咱們的汗白流了,力氣白費了,死舍:駱駝祥子)··了也白死!(老舍:春華秋實)(8)接受之后呢,你就完全不能再拿自“念書、流汗”是付出代價,按理應該獲得效己當個人,你空有心胸,空有力量,得去當····益,但結(jié)果什么也沒有,所以也要用“白”。人家的奴隸??(同上)由于否定的預設不同,即使修飾同

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