增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感主題班會(huì).doc

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1、“從我做起增強(qiáng)集體榮譽(yù)感”主題班會(huì)?一、引言：相傳，中國(guó)古代有一個(gè)國(guó)王，臨死前把他的幾個(gè)兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個(gè)人一折，筷子就斷了。然后，國(guó)王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折，這下，他們誰(shuí)也沒(méi)有折斷。于是，國(guó)王叮嚀他們，要他們弟兄以后一定要團(tuán)結(jié)一心，只有這樣，才會(huì)集中各自的力量，永遠(yuǎn)立于不敗之地。這個(gè)故事說(shuō)明什么道理呢？團(tuán)結(jié)的力量大。相傳，佛祖釋迦牟尼考問(wèn)他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來(lái)，釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到大海里去?！笔堑?。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上會(huì)干涸，會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。在集體的江河湖海中，個(gè)人就成為它們中間的一

2、滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠(yuǎn)存在，而且體現(xiàn)出自己的價(jià)值，所以——個(gè)人的歸宿是集體！這個(gè)故事說(shuō)明什么道理？還是團(tuán)結(jié)力量大。俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移?！币粋€(gè)優(yōu)秀的集體，靠每一個(gè)成員的共同努力，集體的榮辱與個(gè)人的命運(yùn)息息相關(guān)，所以集體榮譽(yù)高于一切！團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)家，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家以至整個(gè)世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強(qiáng)大，化不利為有利，從而產(chǎn)生出強(qiáng)大的力量，取得成功。二、什么是集體榮譽(yù)感：集體榮譽(yù)感是指學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到作為集體中的一員的尊嚴(yán)和榮耀，從而更加熱愛(ài)集體，珍惜集體的榮譽(yù)，并能推動(dòng)學(xué)生積極向上的一種情感。集體榮譽(yù)感的形成，會(huì)促使班級(jí)進(jìn)步、積極向上，為

3、學(xué)生今后更好地適應(yīng)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。因此，在班集體建設(shè)中必須要培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會(huì)熱愛(ài)集體，并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感。為了集體，每個(gè)學(xué)生都會(huì)不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更加具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。相反，如果學(xué)生對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去像一盤(pán)散沙。所以，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感又是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。三、如何培養(yǎng)集體榮譽(yù)感：1、營(yíng)造“家”的氛圍在學(xué)校里，教室是學(xué)生們逗留時(shí)間最多的地方，只有讓他們愛(ài)上教室，才會(huì)重視班級(jí)的榮譽(yù)。開(kāi)學(xué)初，我就告訴學(xué)生，我們是一個(gè)大家庭，共有4

4、3名家庭成員，班主任是家長(zhǎng)，同學(xué)們是大家庭中的兄弟姐妹。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等工作進(jìn)行細(xì)致的安排，每一名家庭成員都分擔(dān)具體的勞動(dòng)任務(wù)。這樣，同學(xué)們對(duì)班級(jí)，就有家的概念。2、通過(guò)活動(dòng)，確立集體的概念小學(xué)生一般都很喜歡集體活動(dòng)，老師要在他們心目中確立“集體”這一概念，讓他們懂得集體的利益高于一切，不要因?yàn)閭€(gè)人原因損害集體利益，知道個(gè)人要為班級(jí)爭(zhēng)光，而班級(jí)獲得的榮譽(yù)也是個(gè)人自我榮譽(yù)的體現(xiàn)，讓他們能努力在為班級(jí)的榮譽(yù)而規(guī)范自己的行為活動(dòng)。比如：我們的勞動(dòng)任務(wù)、衛(wèi)生任務(wù)都是我們班級(jí)這個(gè)大集體的，我們要一起完成，誰(shuí)少干一點(diǎn)，別人就要多干一點(diǎn)。我委婉地問(wèn)他們，掃地前后兩種截然不同的環(huán)境、那種更舒服呢？你們誰(shuí)愿意不洗

5、臉就出門(mén)呢？有又誰(shuí)自己家里亂糟糟的，客人來(lái)了而不感到臉紅呢？同學(xué)們臉上流露出的笑意說(shuō)明他們開(kāi)始明白怎樣做才叫有主人翁意識(shí)。從那以后學(xué)生們更加熱愛(ài)自己的學(xué)校和班級(jí)，主人翁意識(shí)明顯升華。3、發(fā)揮集體中的榜樣作用小學(xué)生喜歡把老師的贊譽(yù)、夸獎(jiǎng)看作是自己積極行為的結(jié)果。正因?yàn)檫@樣，同學(xué)當(dāng)中的優(yōu)秀分子成了集體中必不可少的學(xué)習(xí)榜樣。我們每周在班級(jí)進(jìn)行“班級(jí)之星”的學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。每周評(píng)出6-8顆星，做學(xué)生各方面的榜樣。四、如何維護(hù)集體榮譽(yù)1、愛(ài)這個(gè)集體?！∥覀兊拿恳环莞冻龆冀o了這個(gè)集體，每一份榮譽(yù)都來(lái)自這個(gè)集體。愛(ài)集體，是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的前提，只有愛(ài)集體才能形成一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，每個(gè)人才能開(kāi)開(kāi)心心快快

6、樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。2、愛(ài)身邊的每一個(gè)人。做事多為他人著想，遇事多做換位思考。不能我行我素，以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，多找自己身上的缺點(diǎn)。3、做好身邊的每一件事。如認(rèn)真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等，要以最禮貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，拒絕講臟話(huà)，增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感，時(shí)時(shí)做到自己心中有班級(jí)，心中有學(xué)校，始終做到集體高于個(gè)人。