資源描述：
《少年閏土-教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、六年級(jí)語文上冊(cè)教案——《少年閏土》 1．聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子?！ ?．體會(huì)閏土是個(gè)機(jī)智、勇敢、能干、天真、可愛的孩子?！ ?．能有感情地朗讀有關(guān)句段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：品味詞句，體會(huì)閏土的個(gè)性特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系上下文，理解含義深刻的句子?！ 〗虒W(xué)過程： 一、初讀研究整體感知六年級(jí)語文上冊(cè)教案——《少年閏土》 1．聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子。 2．體會(huì)閏土是個(gè)機(jī)智、勇敢、能干、天真、可愛的孩子?！ ?．能有感情地朗讀有關(guān)句段?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：品味詞句，體會(huì)閏土的個(gè)性特點(diǎn)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系上下文
2、，理解含義深刻的句子?！ 〗虒W(xué)過程： 一、初讀研究整體感知 師：上節(jié)課咱們從閏土的外貌中體會(huì)到他是一個(gè)健康、可愛的紹興農(nóng)村孩子，這節(jié)課將重點(diǎn)研究閏土的語言和動(dòng)作，體味他的個(gè)性特點(diǎn)?！ 煟赫?qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀6-8節(jié)，完成填空：（）的少年閏土。可以根據(jù)教材內(nèi)容填，也可自己想，可以填一點(diǎn)，當(dāng)然更歡迎填幾點(diǎn)。（此時(shí)，學(xué)生有的大聲朗讀、有的輕聲速讀、有的默讀……學(xué)生根據(jù)自己喜歡的方式研讀。） [點(diǎn)評(píng)]開放的填空，給了學(xué)生開放的思維空間；開放的要求，激起了學(xué)生讀文的興趣和自信，按自己喜歡的方式研讀，大大豐富
3、了讀的內(nèi)涵和方式，提高了讀的質(zhì)量?！ 煟翰幻卮?，先同桌交換一下意見，有必要可離開座位，尋找合作伙伴?！ ∩何姨睢澳芨傻纳倌觊c土”。從閏土雪地捕鳥這件事中看出來?！ ∩何矣X得應(yīng)該填“知識(shí)豐富的少年閏土”。因?yàn)樗粌H知道海邊的各種貝殼，還知道許多“我”和“我”的朋友們所不知道的事?！ ∩何蚁胩睢皺C(jī)智勇敢的少年閏土”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)海邊沙地上，他一個(gè)人看瓜，猹來了，他也不害怕，還捏了胡叉去刺猹，要是我早就嚇跑了。 生：我說是“心中有無窮無盡稀奇事的少年閏土”。因?yàn)樗老卵┨煸趺床而B，懂得稀奇古怪的貝殼、兇猛的
4、猹和有趣的跳魚兒等等?！ 煟赫?qǐng)幾個(gè)同學(xué)根據(jù)剛才的交流，將課文中介紹的幾件事整理后寫在黑板上，其他同學(xué)寫在自己的本子上，看誰寫得正確，而且字又漂亮?！ 。ㄑ┑夭而B撿貝殼看瓜 刺猹看跳魚兒。教師根據(jù)學(xué)生的板書在用詞上做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。） [點(diǎn)評(píng)]板塊研讀，彈性填空，學(xué)生多元解讀。既感知了課文整體，又豐富了閏土形象。 師：那么，“我”對(duì)哪件事印象特別深刻呢？為什么？ 生：雪地捕鳥。因?yàn)殚c土一到，我便要他捕鳥，可見“我”對(duì)閏土捕鳥的本領(lǐng)很佩服，印象特別深。 生：我認(rèn)為是“看瓜刺猹”。因?yàn)樯弦惶谜n我們學(xué)過，“我”與
5、閏土分別了三十年，一看到閏土，就想起他少年時(shí)看瓜刺猹的畫面，可見對(duì)這件事印象非常深?！ 煟菏茄?！所以課文中這兩件事也就較詳細(xì)地寫了?！ 《?、研讀重點(diǎn)隨機(jī)點(diǎn)撥 師：魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家，他寫的文章都有十分精妙的詞句，請(qǐng)大家再一次仔細(xì)默讀課文，找找最值得研究的詞語、句子，甚至是標(biāo)點(diǎn)。等一會(huì)兒交流時(shí)，可以匯報(bào)自己的研究成果，也可提出問題請(qǐng)大家?guī)椭＃▽W(xué)生默讀課文，不時(shí)地圈點(diǎn)、評(píng)注、查資料；教師巡回，但不作任何指點(diǎn)。） [點(diǎn)評(píng)］還課堂給學(xué)生，讓他們自行研究，憑自己的知識(shí)積累、思維方式去發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并嘗試
6、自己解決問題，真正做學(xué)習(xí)的主人?！ 煟汉茫∠旅嬖蹅儊斫涣髂愕难芯砍晒虬l(fā)現(xiàn)的問題。 生：我發(fā)現(xiàn)閏土捕鳥很有經(jīng)驗(yàn)。從“掃出空地、支起短棒、撒下批谷、一拉”等詞語中可以看出。尤其是支起竹匾用短棒，更能看出他是捕鳥高手，因?yàn)橐焕贪簦液芸炻涞?，鳥想飛走已來不及了?！ ∩何艺J(rèn)為閏土不但捕鳥很有本事，還很勇敢。你聽，猹咬得西瓜啦啦地響，當(dāng)時(shí)又沒個(gè)伴，他不僅不害怕，還捏了胡叉輕輕地走去?！ ∩何医o他補(bǔ)充一點(diǎn)，猹是很兇猛的，你向它走去，它不會(huì)跑掉，反倒向你奔來，多可怕呀！但閏土刺猹好似家常便飯，什么都不在乎，可見他
7、的機(jī)靈、勇敢?！ ∩何艺J(rèn)為省略號(hào)是表示語意未盡，破折號(hào)都是表示解釋說明?！ ∩何也煌?，課文中的省略號(hào)有一處是表示列舉事物的省略，例：藍(lán)背……。不過，我發(fā)現(xiàn)有一處標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了。稻谷，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……中間應(yīng)用頓號(hào)而不是逗號(hào)?！ 點(diǎn)評(píng)]敢于向教材挑戰(zhàn)，這是真正的超文本學(xué)習(xí)，是研究性閱讀中創(chuàng)新的體現(xiàn)?！ 煟耗阏媪瞬黄?，但據(jù)我考證，作者當(dāng)時(shí)寫這篇文章時(shí)還沒有頓號(hào)，所以只能用逗號(hào)代替了?！ ∩骸拔宜夭恢捞煜掠羞@許多新鮮事……我先前單知道它在水果店里出賣罷了?！睆摹八夭恢馈边@個(gè)詞中可以看出“我”對(duì)閏土說的這
8、些事從來也沒聽過，感到十分新奇。從中也能看出“我”了解得很少，知識(shí)貧乏。連水果是怎么來的都不知道?！ 煟骸八亍弊帜阍趺蠢斫饽?？ 生：“素”是向來的意思?！ ∩赫n文中有一句話，含義非常深刻，“??！閏土的心里有無窮無盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。”我好像有點(diǎn)知道，但又不是十分明白。我覺得這個(gè)“啊
