生死相依苦戀著你.doc

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1、歌曲《生死相依我苦戀著你》教學(xué)目標(biāo):1.通過小跳音程連音唱法發(fā)聲訓(xùn)練,幫助學(xué)生練習(xí)打開喉嚨。并指導(dǎo)學(xué)生運用正確的呼吸方法,體會氣息對聲音的支持。2.學(xué)習(xí)歌曲《共和國之戀》,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,使學(xué)生滿懷激情的完整演唱歌曲。教學(xué)重點、難點:1.引導(dǎo)學(xué)生感受《共和國之戀》,體驗歌曲的思想情感和藝術(shù)魅力。2.歌曲的演唱風(fēng)格和特點,能夠細(xì)致完整把握表達(dá)歌曲的思想感情。3.歌曲的幾處大跳的氣息支持、喉嚨打開、聲音連貫、樂句完整。教學(xué)方法:講解、分析、啟發(fā)、示范式教學(xué)法課???時:2課時教???具:鋼琴教學(xué)內(nèi)容:一、發(fā)聲訓(xùn)練:1、1=C

2、?2/4????5645︱3423︱1–‖???????????????Lu?2、1=C?6/8????565?454︱343?232︱1—‖yi????yuo??yi???you??????yi?3、1=C?2/4?????5?5︱5?5︱54?32︱1–‖???????????????ma?me??mimo?ma??mi???mo?4、1=C?2/4?????56—︱565432︱1––‖?yiya?yi?ya?yi??ya??5、1=C?4/4??1i│45?6·‖7i?67i3??????????????Lu????

3、??????????縱然是?凄風(fēng)????苦?雨第一步:用lu練唱,教師示范并提示,唱八度大跳音程時喉頭要穩(wěn)定,用氣息支持聲音,氣息控制平穩(wěn),聲音連貫,保持高位置共鳴。第二步:在以上基礎(chǔ)上,加入歌詞來練習(xí),注意“縱”的八度演唱時不能提喉頭?!驹O(shè)計意圖:1、調(diào)整發(fā)聲狀態(tài),用良好的聲音來歌唱。?2、為解決歌曲中的八度大跳及高音演唱難點做準(zhǔn)備?!慷z查上周作業(yè),評價。三、欣賞與感受1、教師彈唱《生死相依我苦戀著你》,學(xué)生欣賞歌曲。2、讓學(xué)生朗讀歌詞,從歌詞中體驗歌曲情感。3、教師范唱,學(xué)生感受、體驗歌曲的速度、力度與情緒。四、教材

4、分析詞作者:劉毅然曲作者:劉為光歌曲表現(xiàn)了中華兒女對偉大祖國的無比熱愛之情和深深的眷戀之情。歌曲為帶再現(xiàn)的二段式結(jié)構(gòu)。前四樂句為一個復(fù)樂段,旋律抒情,節(jié)奏平穩(wěn),以級進(jìn)為主,中間略有起伏和大跳。第二段音調(diào)開始上揚,充滿激情。后半部分再現(xiàn)第一段,形成前后呼應(yīng)。整首歌曲感情細(xì)膩真摯,語言樸實無華、不張揚,從心底里抒發(fā)了對祖國的無限深情。演唱此歌要突出一個“情”字,聲情并茂。一開始“在愛里,在情里”,要唱得非常有感情,突出“愛”和“情”,為后樂句做好情緒上鋪墊。聲音要松弛自然,氣息要保持流動,大跳時保持松開喉嚨,聲進(jìn)入頭腔,氣息抵住

5、,把高潮推上去。尾聲的旋律漸平穩(wěn)下來,感情要更加內(nèi)在、含蓄。五、學(xué)唱新歌1、教師彈奏范唱《生死相依我苦戀著你》。2、學(xué)生視譜,掌握歌曲旋律。3、填唱歌詞。4、要去聲音要松弛自然,氣息要保持流動,大跳時保持松開喉嚨,聲進(jìn)入頭腔,氣息抵住,把高潮推上去。尾聲的旋律漸平穩(wěn)下來,感情要更加內(nèi)在、含蓄。六、創(chuàng)作與表演獨唱《生死相依我苦戀著你》。?七、欣賞《多情的土地》【設(shè)計意圖:通過欣賞這些歌曲,啟發(fā)學(xué)生情感,演唱此類歌曲時感情更飽滿?!空n后作業(yè):練唱《生死相依我苦戀著你》,要求獨唱表演。課堂隨想:?同樣是愛國思鄉(xiāng)類的歌曲,演唱時的情

6、感要求卻不同。有的傾向于舒緩、平靜,如《思鄉(xiāng)曲》,而有的卻要求聲音是充滿力量的、有激情的,如《生死相依我苦戀著你》。通過欣賞這些歌曲,告訴學(xué)生在演唱歌曲時一定要細(xì)心分析歌曲的內(nèi)在情感,結(jié)合旋律特點正確地表現(xiàn)作品。

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